金屬材料與人類生產生活密切相關,請回答:
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是_______(填序號).
A.青花瓷瓶
B.橡膠充氣艇
C.不銹鋼鍋
(2)生鐵是常用的合金,生鐵屬于______________(填“純凈物”或“混合物”).生活中為了防止鐵生銹,應隔絕水和_______________ .
(3)請從下列物質中選擇適當的物質,設計不同的方法對鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序進行判斷:
A.鋅片 B.鐵釘 C.銅片 D.硫酸銅 E.稀硫酸 F.硫酸鋅 G.硫酸亞鐵
①方法一所選用的三種物質是CuSO4 , ZnSO4和___________(填化學式,下同).
②方法二所選用的物質是四種物質是Fe,Cu,Zn和____________________________ .
③請寫出方法三所選用的三種物質___________________________________ .
科目:初中化學 來源:北京市豐臺區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:綜合題
“綠水青山”就是“金山銀山”。
(1)在汽車尾氣的排放管安裝催化轉化器,可在一定程度上實現節(jié)能減排。
A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表。
下列說法正確的是_______(填字母序號)。
A.四種物質均由分子構成
B.該反應屬于置換反應
C.該反應中,C、D兩種物質的微粒個數比為1:1
(2)引起酸雨的主要物質是SO2和NO2,SO2中硫元素的化合價為__。
(3)下列做法中,不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是__。
A.乘坐公共交通工具出行 B.使用一次性餐具
C.自帶水杯出行 D.對垃圾進行分類
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科目:初中化學 來源:安徽省2018屆九年級下學期單元測試卷《鹽 化肥》化學試卷 題型:null
氯化銨(NH4Cl)是“侯氏制堿法”的一種副產品.已知氯化銨的水溶液顯酸性.下列關于氯化銨的說法正確的是( )
A. 氯化銨屬于酸
B. 氯化銨是一種復合肥
C. 氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效
D. 氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會產生白色沉淀
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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級下冊單元測試《鹽 化肥》化學試卷 題型:填空題
某;瘜W興趣小組進行粗鹽(含有泥沙)提純實驗,并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液.
實驗一:如圖1是甲同學進行粗鹽提純實驗的操作示意圖.
(1)操作①中的一處明顯錯誤是______________________________.
(2)操作⑤對應的實驗中,停止加熱的恰當時機是__________________.
(3)該同學實驗中缺少過濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是_______.
實驗二:乙同學用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液.
(4)配制時,除如圖2提供的儀器外,還需要試劑瓶、鑷子和_______(填一種儀器名稱).
(5)若其他操作均正確,采用如圖2所示觀察方式量取水,則所配溶液的溶質質量分數____________(填“>”、“<”或“=”)20%.
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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級下冊單元測試《鹽 化肥》化學試卷 題型:單選題
下列各組轉化中,一定條件下均能一步實現的組合是( )
A. 僅①② B. 僅②③ C. 僅①③ D. ①②③
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科目:初中化學 來源:安徽省2018屆九年級下學期單元測試卷《金屬和金屬材料》化學試卷 題型:null
除去下列各物質中的少量雜質,所選用的試劑、方法均正確的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | CO2 | CO | O2 | 點燃 |
B | CaO | CaCO3 | 水 | 過濾、蒸發(fā) |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 適量CaCl2溶液 | 過濾 |
D | 銅粉 | 鐵粉 | 過量鹽酸 | 過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:安徽省2018屆九年級下學期單元測試卷《金屬和金屬材料》化學試卷 題型:null
R為金屬,發(fā)生如下反應:R+CuSO4=Cu+RSO4。下列說法 錯誤的是( )
A. 該反應為置換反應 B. R的金屬活動性比Cu強
C. 該金屬可以是Al D. 若R為Fe,反應后溶液的質量會減小
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科目:初中化學 來源:江蘇省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷 題型:單選題
實驗室配制50 g溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是
A. 實驗的步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉移
B. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率
C. 量取水時,用規(guī)格為50 mL的量筒量取42.5 mL蒸餾水
D. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中,并貼上標簽
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習:專題3 第2課時 碳和碳的氧化物 題型:實驗題
實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:
(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a_________,b___________。
(2)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式:____________________。
(3)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是____________、___________且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于_______________。
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