(7分)某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請(qǐng)你一起來(lái)解決下列問題:

(1)小紅同學(xué)從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品,經(jīng)檢測(cè)呈酸性。從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加 (填化學(xué)式)。

(2)小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)(即氫氧化鈉與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

 

I.為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小紅將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中,酚酞由無(wú)色變成 色。

II.依據(jù)反應(yīng)④說明氫氧化鈉必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:

。

III.為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是 [a.Na2SO4 b.HCl c.FeCl3 d.Ba(NO3)2];其化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。

 

)(1)Ca(OH)2/CaO.(2)I.II.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O ;

III.c.FeCl3; FeCl3+3NaOH =Fe(OH)3↓+3NaCl

【解析】

試題分析:從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加熟石灰或者生石灰,化學(xué)式為Ca(OH)2或者CaO,將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中,酚酞由無(wú)色變成紅色,酚酞在堿性條件下呈紅色,氫氧化鈉必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)成碳酸鈉和水,其化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,反應(yīng)③是氫氧化鈉和鹽的反應(yīng),所以要選擇一種鹽,a,c,d都是鹽,但只要c能和氫氧化鈉反應(yīng),所以選擇c,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH =Fe(OH)3↓+3NaCl。

考點(diǎn):酸堿鹽的性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省東營(yíng)市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果的是( )

A B C D

A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫(H2O2)溶液分別制取氧氣

B.在t℃時(shí),向一定量的氯化鈉飽和溶液中加入氯化鈉固體

C.足量鹽酸與一定量的大理石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w

D.過量鋅粉加入到一定量的稀硫酸中

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬(三摸)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)按要求從氧化銅、氯化鈉、硫、氫氧化鈉、硫酸、碳酸鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列空格中。

(1)一種非金屬單質(zhì): ( 2)一種可做洗滌劑的堿:

(3)一種金屬氧化物: (4)一種難溶于水的鹽:

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省濉溪縣中考化學(xué)模擬試卷二(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(7分)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。請(qǐng)回答下列問題:

(1)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的這是利用了金屬銅的延展性和____________性。

(2)下列汽車配件及用品中,屬于有機(jī)合成材料的是填序號(hào)下同____ ______。

a?鋼鐵外殼 b?玻璃車窗 c?橡膠輪胎 d?羊毛座墊

(3)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕。

①汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕____________和水。

②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹,鐵銹主要成分是Fe2O3,觀察到溶

液變黃,有無(wú)色氣泡逸出,溶液變黃反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________ 。

(4)回收利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的有效途徑。圖所示的廢鐵粉中Fe2O3含量大約在80%(其余20%為鐵)左右,回收后在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________ 。

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省濉溪縣中考化學(xué)模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

下表是某校為學(xué)生制定的營(yíng)養(yǎng)中餐食譜

主食

米飯

副食

花生米、炒牛肉、清蒸魚

飲料

牛奶

 

 

 

 

該食譜中缺少富含維生素的食物,你建議該學(xué)生應(yīng)增加的食物是 【 】

A麻辣豆腐 B清炒雞蛋

C涼拌黃瓜 D紅燒排骨

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(  )

A 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為11 B鈉原子核外有一個(gè)電子

C 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子 D鈉元素屬于非金屬元素

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)“五校”聯(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(6分)某含有雜質(zhì)的CaCO3固體(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),老師安排同學(xué)做測(cè)定該固體混合物中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn).利用電子天平測(cè)定的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

稱量項(xiàng)目

質(zhì)量/g

雜質(zhì)和 CaCO3的混合物

1000

錐形瓶+稀鹽酸(適量)

14120

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后15秒)

14920

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后35秒)

14900

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后55秒)

14900

(1)生成二氧化碳多少g?

(2)試通過分析計(jì)算固體混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省安慶市中考模擬考試一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

冰箱除味劑是利用活性炭制成的。某化學(xué)興趣小組用冰箱除味劑進(jìn)行了相關(guān)探究。

探究一:除味劑的還原性

(1)除味劑與氧化銅粉末反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)前,小組同學(xué)將除味劑研磨成粉末的目的是_______

__________________________________________________________________

(2)穩(wěn)定的高溫是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一,實(shí)驗(yàn)裝置也會(huì)影響加熱的效率。小組同學(xué)

將下圖的乙裝置替代甲裝置,將試管直立起來(lái),并在酒精燈上加上網(wǎng)罩。實(shí)驗(yàn)時(shí),將反應(yīng)

混合物夯實(shí)于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。其目的是________

_____________________________________________。

(3)他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當(dāng)看到澄

清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),________(填“能”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始

反應(yīng),其原因是________________________________________________。

(4)待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,熄滅酒精燈,自然冷卻。

若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是________________________________。

探究二:除味劑的吸附效果

小組同學(xué)認(rèn)為除味劑的質(zhì)量會(huì)影響吸附效果,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

10%紅墨水溶液

同一規(guī)格除味劑

溶液褪色的時(shí)間

10mL

5g 

10min

10mL

10g 

5min

上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________________________________________。

還有哪些因素可能會(huì)影響吸附效果?請(qǐng)說出你的猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

每年的3月22日“世界水日”今年我國(guó)宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列說法或做法與此主題不相符合的是

A將水進(jìn)行過濾,使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B在城鄉(xiāng)大力開展植樹造林,防止水土流失

C用第四代光譜殺菌消毒劑ClO2對(duì)水進(jìn)行消毒殺菌,以減少水中有害物質(zhì)殘留

D減少化肥、農(nóng)藥的使用,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案