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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn) | 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)解釋與結(jié)論 |
檢驗(yàn)白色固體中是否含有過氧化鈉 | 1.取該少量白色固體于試管里,加入適量的水使其溶解. 小芳:用帶火星的木條深入試管中. 小麗:去步驟1中得到的少量液體與試管管里,加兩滴酚酞試液. |
有氣泡產(chǎn)生; 帶火星的木條復(fù)燃 |
小芳:白色固體加入水后有氧氣生成. 小麗:白色固體加入水后有 通過實(shí)驗(yàn)兩人都認(rèn)為白色固體含過氧化鈉. |
檢驗(yàn)白色固體是否含有碳酸鈉. | 小芳:另取步驟1中得到的少量液體與試管中,向其中滴加 |
白色物質(zhì)中含有碳酸鈉. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)解釋與結(jié)論 |
檢驗(yàn)白色固體中是否含有過氧化鈉 | 1.取該少量白色固體于試管里,加入適量的水使其溶解. 小芳:用帶火星的木條深入試管中. 小麗:去步驟1中得到的少量液體與試管管里,加兩滴酚酞試液. | 有氣泡產(chǎn)生; 帶火星的木條復(fù)燃 ______ | 小芳:白色固體加入水后有氧氣生成. 小麗:白色固體加入水后有______生成 通過實(shí)驗(yàn)兩人都認(rèn)為白色固體含過氧化鈉. |
檢驗(yàn)白色固體是否含有碳酸鈉. | 小芳:另取步驟1中得到的少量液體與試管中,向其中滴加______ | ______ | 白色物質(zhì)中含有碳酸鈉. |
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省常州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)解釋與結(jié)論 |
檢驗(yàn)白色固體中是否含有過氧化鈉 | 1.取該少量白色固體于試管里,加入適量的水使其溶解. 小芳:用帶火星的木條深入試管中. 小麗:去步驟1中得到的少量液體與試管管里,加兩滴酚酞試液. | 有氣泡產(chǎn)生; 帶火星的木條復(fù)燃 ______ | 小芳:白色固體加入水后有氧氣生成. 小麗:白色固體加入水后有______生成 通過實(shí)驗(yàn)兩人都認(rèn)為白色固體含過氧化鈉. |
檢驗(yàn)白色固體是否含有碳酸鈉. | 小芳:另取步驟1中得到的少量液體與試管中,向其中滴加______ | ______ | 白色物質(zhì)中含有碳酸鈉. |
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省常州市麗華中學(xué)九年級教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)解釋與結(jié)論 |
檢驗(yàn)白色固體中是否含有過氧化鈉 | 1.取該少量白色固體于試管里,加入適量的水使其溶解. 小芳:用帶火星的木條深入試管中. 小麗:去步驟1中得到的少量液體與試管管里,加兩滴酚酞試液. | 有氣泡產(chǎn)生; 帶火星的木條復(fù)燃 ______ | 小芳:白色固體加入水后有氧氣生成. 小麗:白色固體加入水后有______生成 通過實(shí)驗(yàn)兩人都認(rèn)為白色固體含過氧化鈉. |
檢驗(yàn)白色固體是否含有碳酸鈉. | 小芳:另取步驟1中得到的少量液體與試管中,向其中滴加______ | ______ | 白色物質(zhì)中含有碳酸鈉. |
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