3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì),要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題.例如:用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法和做法,請(qǐng)你幫助他們完成以下探究.
【假設(shè)】小英的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì)  小青的假設(shè):氣體X中除了有CO2外,還有HCl
【實(shí)驗(yàn)探究】
Ⅰ.小英的探究:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
  探究所用
澄清石灰
水是否變
質(zhì)
①用一支試管另取少量原澄清石灰水②取稀硫酸與碳酸鈉
反應(yīng)制取CO2
③將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中

步驟③中現(xiàn)象為:
石灰水變渾濁,或未變渾濁
步驟②中反應(yīng)方程式為:
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2
步驟③可能的反應(yīng)方程式略
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所用澄清石灰水沒有變質(zhì),或所用澄清石灰水已變質(zhì)
Ⅱ.小青的探究
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>    實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    化.學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究氣體X中是否含有HCl氣體
將氣體X通入硝酸銀溶液

有白色沉淀生成
反應(yīng)方程式為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣體X中含有HCl氣體
【實(shí)驗(yàn)反思】
Ⅲ.同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),只用一組實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究.請(qǐng)你從下圖中選擇一組合理的裝置A(填序號(hào)).

Ⅳ.在上述合理裝置的第二支試管內(nèi)應(yīng)放入AgNO3溶液,其作用是驗(yàn)證HCl氣體已經(jīng)除盡.

分析 【假設(shè)】
鹽酸中易揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫氣體溶于水析出鹽酸,鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
【實(shí)驗(yàn)探究】
碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
稀鹽酸能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸;
【實(shí)驗(yàn)反思】
B、C裝置中的導(dǎo)管進(jìn)出不合理;
A中,第一個(gè)試管中應(yīng)該加入飽和碳酸氫鈉溶液,飽和碳酸氫鈉溶液不能和二氧化碳反應(yīng),能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
第二個(gè)試管中應(yīng)該放入硝酸銀溶液,用來檢驗(yàn)氯化氫氣體是否除盡.

解答 解:【假設(shè)】氣體X中除了有CO2外,還有HCl.
故填:HCl.
【實(shí)驗(yàn)探究】
Ⅰ.小英的探究如下表所示:

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
  探究所用
澄清石灰
水是否變
質(zhì)
①用一支試管另取少量原澄清石灰水②取稀硫酸與碳酸鈉
反應(yīng)制取CO2
③將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中

步驟③中現(xiàn)象為:石灰水變渾濁,或未變渾濁
步驟②中反應(yīng)方程式為:
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2
步驟③可能的反應(yīng)方程式略
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所用澄清石灰水沒有變質(zhì),或所用澄清石灰水已變質(zhì)
Ⅱ.小青的探究如下表所示:
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>    實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    化.學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究氣體X中是否含有HCl氣體
將氣體X通入硝酸銀溶液
有白色沉淀生成反應(yīng)方程式為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣體X中含有HCl氣體
【實(shí)驗(yàn)反思】
B、C裝置中的導(dǎo)管進(jìn)出不合理,不能用于探究實(shí)驗(yàn);
A中,第一個(gè)試管中應(yīng)該加入飽和碳酸氫鈉溶液,飽和碳酸氫鈉溶液不能和二氧化碳反應(yīng),能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
第二個(gè)試管中應(yīng)該放入硝酸銀溶液,用來檢驗(yàn)氯化氫氣體是否除盡;
再通過觀察澄清石灰水是否變渾濁,就可以確定澄清石灰水是否變質(zhì).
故填:A;AgNO3;驗(yàn)證HCl氣體已經(jīng)除盡.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.在人體含量最多的化學(xué)元素是( 。
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14.可燃物燃燒需要滿足的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),與氧氣接觸;煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)槊悍叟c氧氣(或空氣)有更大的接觸面.

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11.下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)不能成功的是(  )
A.
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18.“舌尖上的安全”日益受到人們關(guān)注.下列食品無毒而可以食用的是A(填序號(hào)).
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(3)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
(4)①汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性.
②下列汽車配件及用品中,屬于合金的是(填序號(hào),下同)A.
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8.我國(guó)化工專家侯德榜先生發(fā)明的“侯氏制堿法”的基本原理是:①在濃氨水中通入足量的CO2生成一種鹽,②然后在此溶液中加入細(xì)小食鹽粉末,由于NaHCO3在該狀態(tài)下溶解度很小,呈晶體析出,③同時(shí)由于NaHCO3不穩(wěn)定,加熱后生成純堿、水和二氧化碳.根據(jù)以上敘述簡(jiǎn)要完成問題:
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(2)②③有關(guān)的化學(xué)方程式是NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(3)該生產(chǎn)過程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
(4)有人認(rèn)為侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)有四,你認(rèn)為其中正確的是ABD.
A.生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可選為起始原料使用       B.副產(chǎn)品是一種可利用的氮肥
C.反應(yīng)不需要加熱                            D.副產(chǎn)物不會(huì)造成污染環(huán)境.

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15.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的一組是( 。
物 質(zhì)所含雜質(zhì)除 去 雜 質(zhì) 的 方 法
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A.AB.BC.CD.D

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一些陽(yáng)離子以氫氧化物形式完全沉淀時(shí)溶液的pH見下表:
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(1)“溶解”前將氧化鋅粗品粉碎成細(xì)顆粒,目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速率.
(2)“溶解”后得到的酸性溶液中含有Zn2+、SO42-,另含有Fe2+、Cu2+等雜質(zhì).先加入Na2CO3(填“Na2CO3”或“H2SO4”)調(diào)節(jié)溶液的pH至5.4,然后加入適量KMnO4,F(xiàn)e2+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,同時(shí)KMnO4轉(zhuǎn)化為MnO2.在氧化還原反應(yīng)中,化合價(jià)升高的反應(yīng)物叫還原劑,化合價(jià)降低的反應(yīng)物叫氧化劑,那么KMnO4在該反應(yīng)中作為氧化劑(填“還原劑”或“氧化劑”).
(3)雜質(zhì)Cu2+可利用置換反應(yīng)除去,應(yīng)選擇的試劑是鋅.
(4)“沉淀”得到ZnCO3•2Zn(OH)2•H2O,“煅燒”在450~500℃下進(jìn)行,“煅燒”反應(yīng)的化學(xué)方程式為ZnCO3•2Zn(OH)2•H2O$\frac{\underline{\;450~500℃\;}}{\;}$3ZnO+CO2↑+3H2O↑.

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