(2005
年云南)生理鹽水是醫(yī)療上對腹瀉脫水病人補鈉的主要藥品,其質(zhì)量分數(shù)為0.9%,現(xiàn)欲配制250mL生理鹽水,需氯化鈉(醫(yī)用)和蒸餾水各多少克?(生理鹽水的密度近似看作)科目:初中化學 來源: 題型:013
(2005
年云南)下列有關(guān)化學用語的說法中,錯誤的是[
]A
.表示三個氧分子B
.2N表示兩個氮元素C
.表示亞鐵離子D
.表示化合價為+3價的鋁元素查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:013
(2005
年云南)下列實驗方案可行的是[
]A
.加適量稀鹽酸,以除去氯化鈉溶液中混有的氫氧化鈉B
.加適量稀鹽酸,過濾,以除去氧化鐵中混有的氧化銅C
.加足量稀鹽酸,過濾,以除去鐵粉中混有的炭粉D
.將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體通過石灰水,以除去一氧化碳查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:038
(2005
年云南)云南素有“植物王國”的美稱,花卉品種繁多.小明同學在學習了酸堿指示劑的知識后,嘗試著用身邊的一些色彩艷麗的花瓣或果實來自制酸堿指示劑.(1)
小明同學制作的過程為:取鮮花花瓣或植物果實各適量分別研碎,然后__________________,再過濾便可得到相應的各種植物花瓣或果實的色素提取液.(2)
應通過什么實驗來證明小明所制得的提取液能否用作酸堿指示劑?____________________________________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:058
(2005
年云南)為測定某樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù),取10g此樣品,分五次向其中加入稀硫酸使之充分反應(假設(shè)鋅的樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應,且不溶于水).每次加入的稀硫酸質(zhì)量及測定剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:請認真分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)
表示樣品與稀硫酸恰好完全反應的是上表中第________次操作.(2)
計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù).(3)
計算實驗中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(保留一位小數(shù))查看答案和解析>>
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