10月16日至25日,第七屆全國城市運動會在江西省南昌市舉行,在開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學變化的是(  )

A. 焰火表演 B. 霓虹燈表演 C. 音樂噴泉 D. 氣球升空

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:浙江省嘉興市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:實驗題

某科學興趣小組的同學在學習了空氣中氧氣含量的測定的基礎上,改進了教材中的實驗,設計出了如圖所示的實驗裝置。實驗步驟如下:

①連接儀器,檢查裝置氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置氣密性良好。

②在集氣瓶里裝進適量a體積的水,燃燒匙里放一小塊白磷,在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示把集氣瓶中的空氣密封起來,把集氣瓶內的長導管伸到瓶底,長導管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。

③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒產生大量白煙,同時放熱。

④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。

⑤待集氣瓶完全冷卻到室溫,量出集氣瓶中水的體積為b,整個集氣瓶的體積為c。

⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內水面的變化情況是_____。

(2)若實驗成功,請寫出a、b、c三個數(shù)據(jù)應滿足的一個等式關系_____。

(3)小組成員小宇無意間發(fā)現(xiàn)步驟⑤集氣瓶內的水中滴加幾滴石蕊試液,會變紅。這一現(xiàn)象使組內成員積極地開展討論,小玉認為是由于二氧化碳溶于水,使溶液顯酸性,但小張馬上反對:空氣中二氧化碳的含量很少,而實驗中又沒有產生二氧化碳,短時間內不可能使溶液顯酸性。請根據(jù)正確的觀點,對變紅現(xiàn)象提出大膽的猜想:_____。

(4)上述實驗中,若集氣瓶內的導管沒有被液面封住,則導致測量的結果將_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學 來源:貴州湄潭縣茶場永興子弟學校2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型:單選題

關于金屬物品的使用正確的是( 。

A. 鋁合金門窗變舊變暗后可用砂紙或鋼絲球打磨

B. 鋁壺內的水垢可用溶質質量分數(shù)為18%的鹽酸長時間浸泡

C. 校內用鋼架制作的自行車防雨棚應定期噴涂油漆防銹

D. 鐵桶可以長時間保存波爾多液

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:實驗題

如圖是在實驗室制取氣體的實驗裝置示意圖,請回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:a是_____,b是_____.

(2)若用裝置A制氧氣,反應的文字(或符號)表達式是_____;裝置B制取氧氣的優(yōu)點_____(寫一條即可).研究顯示:氧氣的體積分數(shù)大于36%時就可使帶火星的木條復燃.因此,氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”).為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用_____集氣法.

(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______(填字母序號,下同),反應的文字(或符號)表達式為______.二氧化碳的檢驗方法用文字(或符號)表達式表示是_____.

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳(氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水),需要進行溶解、_____、洗滌、干燥等操作.

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

學習科學知識可以用來鑒別“真”“偽”,下列敘述屬于“真”的是( 。

A. 為了延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣

B. 為了延長食品的保質期,可以在食品中不限制添加劑的使用量

C. 為了使饅頭吃起來松軟可口,可以在發(fā)酵的面團中加入一些食鹽

D. 為了保護環(huán)境,禁止使用化石燃料

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:實驗題

請回答下列實驗問題:

(1)現(xiàn)提供下列裝置

①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是__________。

②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,發(fā)生裝置是____(填序號),反應的化學方程式為_____________,若用E裝置收集氧氣,當有______________時,開始收集氣體。

③實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為___________________,第一個F裝置盛放試劑的作用是__________,第二個F裝置盛放的試劑為______________。

(2)實驗室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有:計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉移。

①在溶解過程中,玻璃棒的作用是_____________________。

②下列操作中,可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏大的是_______(填序號)。

a.稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤

 b.量取水時俯視讀數(shù)

 c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉

 d.轉移時,有少量溶液濺出

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:多選題

某;瘜W興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( 。

A. 圖中b點所示溶液中,溶質是NaOH

B. 向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色

C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中

D. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

下列事實不能作為相應觀點的證據(jù)的是( 。

A. 塵土飛揚,說明分子是運動的

B. 電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的

C. 氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間的距離大

D. 將兩個干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結合起來,說明分子間存在引力

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科目:初中化學 來源:浙江省麗水市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題

“丹砂燒之成水銀”中的“丹砂”指的是硫化汞。該反應的微觀示意圖如下,有關說法正確的是( )

A. “●”代表非金屬單質汞 B. 此反應遵循質量守恒定律

C. 反應前后原子的種類發(fā)生改變 D. 反應前后各元素的化合價都不變

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