(2008?宜昌)下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( )
A食品保鮮的辦法B滅火實(shí)例與原理
填充氮?dú)?-防止變質(zhì)
放入生石灰--防止受潮
放入細(xì)鐵粉--防止受潮和變質(zhì)
油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火--降低著火點(diǎn)
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
羊毛和化纖--點(diǎn)燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉--觀察顏色
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子--分子、原子、離子
【答案】分析:可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,能用于食品包裝的填充劑,生石灰能與水反應(yīng)生成熟石灰,可以用于干燥劑,鐵粉能吸收水和氧氣生銹,可以用于食品防潮和變質(zhì),故A正確;
B、油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅可以隔絕氧氣,住宅失火時(shí)用水滅火是降低溫度,不是降低的著火點(diǎn),撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶是隔離可燃物,故B不全正確;
C、硬水和軟水可以使用肥皂水鑒別,羊毛燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,化纖燃燒時(shí)沒有燒焦羽毛的氣味,可以采用燃燒的方法鑒別羊毛和化纖,氯化銨是白色的,磷礦粉是灰色的,顏色不同,可以使用觀察顏色的方法鑒別,故C正確;
D、氫氣、一氧化碳和甲烷都是具有可燃性的氣體,試管、燒杯、蒸發(fā)皿是常用的加熱儀器,分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,故D正確;
故選B
點(diǎn)評:本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容.可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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A食品保鮮的辦法B滅火實(shí)例與原理
填充氮?dú)?-防止變質(zhì)
放入生石灰--防止受潮
放入細(xì)鐵粉--防止受潮和變質(zhì)
油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火--降低著火點(diǎn)
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
羊毛和化纖--點(diǎn)燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉--觀察顏色
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子--分子、原子、離子

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南京市六合區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?宜昌)下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( )
A食品保鮮的辦法B滅火實(shí)例與原理
填充氮?dú)?-防止變質(zhì)
放入生石灰--防止受潮
放入細(xì)鐵粉--防止受潮和變質(zhì)
油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火--降低著火點(diǎn)
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
羊毛和化纖--點(diǎn)燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉--觀察顏色
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子--分子、原子、離子

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣東省汕頭市金平區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

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A食品保鮮的辦法B滅火實(shí)例與原理
填充氮?dú)?-防止變質(zhì)
放入生石灰--防止受潮
放入細(xì)鐵粉--防止受潮和變質(zhì)
油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火--降低著火點(diǎn)
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
羊毛和化纖--點(diǎn)燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉--觀察顏色
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子--分子、原子、離子

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