Question

小麗發(fā)現(xiàn)昨天切過青菜的菜刀今天早晨就銹跡斑斑，請參與討論：（每空1分計13分）
一、[提出問題]：鐵在什么條件下會生銹
二、[你的猜想]：鐵生銹的條件是________．
我這樣猜想的依據(jù)是________．
三、[設計與實驗]：他找來一只試管，在底部塞入一段沾水的銀白色的鐵絲，將試管倒扣在一個盛水的方便杯中
四、[收集證據(jù)]：實驗中觀察到的現(xiàn)象是：________
五、[解釋與結論]：我對此現(xiàn)象的解釋是：________．
六、[反思與評價]：小飛設計的作為鐵生銹條件的探究實驗還很不完善，還需補充的2個實驗是：

操作	現(xiàn)象	結論
1、
2、

通過該實驗的探究我獲得的啟示是________；
七、[聯(lián)想與思考]：生活中我們經常見到鋼鐵銹蝕的現(xiàn)象，由于它在潮濕的空氣中更容易生銹，于是小飛猜想鐵生銹的實質是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生了化學反應，鐵銹的成分很復雜，他認為它由鐵、氫、氧三種元素組成．根據(jù)是________．設計實驗加以證明．________．

Answer 1

鐵與水和氧氣同時接觸    生活中經常見到鐵在潮濕的空氣中會生銹    鐵絲逐漸生銹，接近水面處生銹最快最多，水逐漸沿試管上升形成一段水柱    鐵與水和氧氣發(fā)生化學反應而生銹，試管中的氧氣逐漸消耗導致氣壓減小，由此說明鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣同時接觸    科學探究是學習化學的好方法（或生活處處皆化學設計實驗時要注意設置對照）    化學變化前后元素種類不變    向鐵銹中加入木炭粉并加強熱試管內壁有小水珠，說明含有氫元素；產生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，說明含有碳元素；向殘渣中加入稀鹽酸有氣泡冒出，溶液變?yōu)闇\綠色說明含有鐵元素
分析：鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸．
解答：（1）二、[你的猜想]：結合所學知識可以知道鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸，故本題答案為：鐵與水和氧氣同時接觸；生活中經常見到鐵在潮濕的空氣中會生銹．
（2）四、[收集證據(jù)]：鐵與氧氣和水接觸的越充分，越容易生銹，鐵絲生銹消耗氧氣，導致試管內壓強小于外界氣壓，所以本題答案為：鐵絲逐漸生銹，接近水面處生銹最快最多，水逐漸沿試管上升形成一段水柱；
（3）五、[解釋與結論]：鐵與水和氧氣發(fā)生化學反應而生銹，試管中的氧氣逐漸消耗導致氣壓減小，由此說明鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣同時接觸
（4）六、設計實驗時，為了保證實驗結果的客觀準確性，還應該設計對比試驗，例如本題單獨設計這一個實驗，并不足以說明鐵生銹的條件，還應該設計只與氧氣或只與水接觸時鐵是否生銹的對比實驗．故本題答案為：
操作現(xiàn)象結論1、將鐵釘完全浸沒在蒸餾水中，并在上面注入一層植物油，放置一段時間．鐵釘沒有生銹鐵釘生銹需要氧氣2、將一枚鐵釘放在干燥的試管中再放入一袋干燥劑后塞緊橡皮塞．鐵釘沒有生銹鐵釘生銹需要水啟示：科學探究是學習化學的好方法（或生活處處皆化學設計實驗時要注意設置對照）．
（5）七、[聯(lián)想與思考]：鐵生銹是與水和氧氣共同發(fā)生化學反應的結果，根據(jù)質量守恒定律的實質，化學反應前后元素的種類不變，可以推測鐵銹所含有的元素，而要證明這幾種元素的存在，應該使其發(fā)生化學反應生成易檢驗的物質，所以本題的答案為：①化學變化前后元素種類不變，
②實驗設計：（開放性答案）向鐵銹中加入木炭粉并加強熱試管內壁有小水珠，說明含有氫元素；產生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，說明含有碳元素；向殘渣中加入稀鹽酸有氣泡冒出，溶液變?yōu)闇\綠色說明含有鐵元素．
點評：本題主要考查了金屬生銹的條件以及鐵銹成分等方面的內容．