【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)常見(jiàn)金屬的性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序,能幫助我們發(fā)現(xiàn)和研究更多的金屬。
(1)人們習(xí)慣上稱為“五金”的金、銀、銅、鐵、錫中,把金屬______(填元素符號(hào))的位置移到最后,正好符合金屬活動(dòng)性由_____(填“強(qiáng)到弱”或“弱到強(qiáng)”)的順序。
(2)根據(jù)上圖回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫出實(shí)驗(yàn)A中存在的一處明顯錯(cuò)誤__________。
②實(shí)驗(yàn)B中可觀察到鐵片的表面_________現(xiàn)象。
③實(shí)驗(yàn)C中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是______處。(填“a”或“b”或“c”)
(3)所謂合金,就是不同種金屬(或金屬與非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物。
Na | Cu | Al | Fe | |
熔點(diǎn)(℃) | 97.5 | 1083 | 660 | 1535 |
沸點(diǎn)(℃) | 883 | 2595 | 2200 | 3000 |
根據(jù)上表中四種金屬的熔沸點(diǎn),判斷其中不能形成合金的是_______。
a.Cu和Al b.Fe和Cu c.Fe和Na
【答案】Fe 弱到強(qiáng) 集氣瓶底部未放少量的水或鋪一薄層細(xì)沙 覆蓋一層紅色物質(zhì) b c
【解析】
(1)常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,把鐵放到最后,正好金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng),所以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知,金、銀、銅、錫、鐵活動(dòng)性由弱到強(qiáng);
(2)①圖示為鐵絲在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)A中存在的一處明顯錯(cuò)誤是:集氣瓶底部未放少量的水或鋪一薄層細(xì)沙;
②鐵片放入藍(lán)色硫酸銅溶液,銅被置換出來(lái),所以會(huì)看到鐵片的表面覆蓋一層紅色物質(zhì)的現(xiàn)象;
③鐵在與氧氣、水同時(shí)接觸時(shí)生銹,圖中所示實(shí)驗(yàn)b處既接觸水又接觸氧氣,所以最先被銹蝕,所以最先生銹的是b處;
(3)合金是不同種金屬在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物,即兩種金屬都成為液態(tài)時(shí)進(jìn)行混合;由于金屬鈉的沸點(diǎn)較低,在鐵熔化時(shí)溫度達(dá)1535℃,而此時(shí)金屬鈉已變成氣態(tài),無(wú)法完成液態(tài)時(shí)混合。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用稀鹽酸與NaOH溶液探究中和反應(yīng)時(shí),采用傳感器測(cè)量燒杯中溶液pH的變化情況(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中
B. 滴加溶液為20 g時(shí),反應(yīng)放出的熱量最多
C. 滴加溶液為40 g時(shí),燒杯內(nèi)的溶液不能導(dǎo)電
D. M點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①缺_____有可能導(dǎo)致骨骼疏松,②氦氣________,③銨根___________,
④寫出硫酸鐵的化學(xué)式并標(biāo)出鐵元素的化合價(jià)____________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室配制50g 15%氯化鈉溶液后,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①配制過(guò)程的步驟是:______、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。
②用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平稱取氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏左,接下來(lái)的操作是_____。
A.添加氯化鈉 B.減少氯化鈉 C.調(diào)節(jié)平衡螺母 D.添加砝碼
③在量取水的體積時(shí),若俯視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____ (填“<”或“>”)15%。
④在溶解過(guò)程中,用玻璃棒攪拌的作用是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源
(1)1滴水(以20滴水為1mL計(jì))中大約含有1.67×1023個(gè)水________(用“分子”、“原子”或“離子”填空。)水中氫、氧元素的質(zhì)量比為_______________。
(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。通電一段時(shí)間后,玻璃管a 中收集到的氣體為_______(填化學(xué)式),其體積是玻璃管b 中氣體的_________倍,電解水的化學(xué)方程式為_______________。
(3)下圖是科學(xué)家研究出來(lái)的一種以太陽(yáng)能為熱源的碘硫循環(huán)分解水制氫的反應(yīng)流程圖。請(qǐng)結(jié)合圖示回答:
① HI 讀作______________;
②“反應(yīng)I”的化學(xué)方程式為_____________;
③經(jīng)過(guò)上述流程,每分解a g水能得到氫氣__________ g。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體A、B、C,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種。分別點(diǎn)燃三種氣體,用干冷的燒杯罩在火焰上方,在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn),而A火焰上方的燒杯壁上沒(méi)有水滴。燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,A、B燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁,C燒杯內(nèi)沒(méi)有變化。則三種氣體分別是A_______B________C________(寫化學(xué)式),寫出B物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】星期日爸爸帶小凱參觀了科技館,其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。
(1)A展示了金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型。金剛石與石墨的物理性質(zhì)差異性較大的原因是_______;
(2)B介紹了14C測(cè)年法。14C是質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子,該原子中核外電子數(shù)為____;
(3)C介紹了化學(xué)家門捷列夫及元素周期表。下圖是元素周期表中一部分和元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
①表中X的值為________;
②鈷原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_______。
③鐵元素、鈷元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是___________;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一截兩端不封口的玻璃管,一端系上一個(gè)小氣球,另一端穿過(guò)雙孔橡皮塞,橡皮塞和一個(gè)U形管相連,向一個(gè)盛滿二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞緊橡皮塞.觀察到的現(xiàn)象是
A. 氣球沒(méi)有明顯變化,打開止水夾,U形管中的水位右高左低
B. 氣球膨脹變大,打開止水夾,U形管中的水位左高右低
C. 氣球膨脹后又癟下去,打開止水夾,U形管中的左右水位不變
D. 氣球比原來(lái)更癟了,打開止水夾,U形管中的水全部進(jìn)入到錐形瓶中
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)(不考慮鹽酸的揮發(fā)性)。
①寫出儀器a的名稱__。
②A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___;B中使石蕊變紅的物質(zhì)是__;C裝置的作用是__,觀察到的現(xiàn)象是__。
③實(shí)驗(yàn)二中,先通入二氧化碳一段時(shí)間后再加熱,目的是__;D處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__;裝置F的作用是___。
④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明儲(chǔ)氣裝置中的一種氣體成分__。
步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
___________ | ____________ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題
材料一:柴油機(jī)尾氣成分和危害
柴油機(jī)尾氣是指柴油發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒柴油后噴出的尾氣,尾氣中含有上百種不同的化合物,這種氣體排放物不僅氣味怪異,而且令人頭昏、惡心,影響人的身體健康。
2017年10月27日,世界衛(wèi)生組織國(guó)際腫瘤研究中心(IARC)公布的致癌物清單中將柴油發(fā)動(dòng)機(jī)排氣與石棉、砒霜、黃曲霉毒素等物質(zhì)一樣確定在五類致癌物里等級(jí)最高的1類致癌物中,這些物質(zhì)都具有高度致癌性。
柴油機(jī)主要排放物為PM(顆粒狀物質(zhì))和氮氧化物NOx,而CO和碳?xì)浠衔锱欧泡^低。
柴油機(jī)排放氮氧化物(NOx)中NO約占90%,NO2只是其中很少的一部分。NO無(wú)色無(wú)味、毒性不大,但高濃度時(shí)能導(dǎo)致神經(jīng)中樞的癱瘓和痙攣,而且NO排入大氣后會(huì)逐漸被氧化為NO2,它是一種①有刺激性氣味、②毒性很強(qiáng)(毒性大約是NO的5倍)的③紅棕色氣體,可對(duì)人的呼吸道及肺造成損害,嚴(yán)重時(shí)能引起肺氣腫。
材料二:柴油機(jī)尾氣的處理
美國(guó)日本科學(xué)家在上個(gè)世紀(jì)發(fā)明并推廣了選擇性催化還原法(SCR)處理柴油機(jī)尾氣:在催化劑V2O5/TiO2作用下,利用還原劑(如NH3、液氨、尿素)來(lái)“有選擇性”地與煙氣中的NOx反應(yīng)并生成無(wú)毒無(wú)污染的物質(zhì),一般可達(dá)到80~90%的脫除率。
柴油車SCR系統(tǒng)包括尿素罐(裝載32.5%左右高純尿素水溶液)、SCR催化反應(yīng)罐。其運(yùn)行過(guò)程是:當(dāng)排氣管中有氮氧化物時(shí),尿素罐自動(dòng)噴射尿素溶液到尾氣后處理裝置中,尿素在高溫下分解的氨氣在SCR催化反應(yīng)罐中和氮氧化物發(fā)生反應(yīng)。
材料三:下圖是某柴油車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。
(1)下列說(shuō)法正確的是___________
A.該反應(yīng)中,Z是由Y分解生成的 B.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變
C.參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量比為9:7 D.一個(gè)Y和W分子中均有10個(gè)電子
(2)上文中劃線部分屬于NO2化學(xué)性質(zhì)的是_______(填序號(hào)),物理性質(zhì)的是_____,
(3)寫出上面示意圖所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式________________ 。
(4)現(xiàn)在以柴油機(jī)為動(dòng)力的車輛尾氣排放問(wèn)題嚴(yán)重,比如農(nóng)村大量使用的農(nóng)用三輪車沒(méi)有尾氣處理裝置,還有個(gè)別大型載重貨車主擅自拆除SCR裝置等等,針對(duì)這一問(wèn)題,請(qǐng)你為交管或環(huán)保部門提出一項(xiàng)合理化建議,以減輕大氣污染:_____________ 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com