分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)醫(yī)用生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉,其化學(xué)式為:NaCl;
(2)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素的化合價(jià),故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(3)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氯原子,就可表示為:2Cl;
(4)水銀溫度計(jì)中的金屬是金屬汞,其符號為:Hg;
故答案為:(1)NaCl;(2)$\stackrel{+2}{Mg}$O;(3)2Cl;(4)Hg;
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10g | B. | 12.5g | C. | 11g | D. | 15g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖緩慢氧化:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O 氧化反應(yīng) | |
B. | 硝酸銨中加熟石灰研磨:2NH4NO3+Ca(OH)2═Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | 正常雨水的pH約為5.6的原因:SO2+H2O═H2SO3 化合反應(yīng) | |
D. | 驗(yàn)證鐵的活動性比銀強(qiáng):Fe+2AgCl═2Ag+FeCl2 置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖由蔗糖分子構(gòu)成,鐵由鐵原子構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成 | |
B. | 結(jié)構(gòu)示意圖為、 的粒子,表示了同種元素不同的粒子,其化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | 原子序數(shù)為16的原子,位于周期表中第2周期第ⅥA族 | |
D. | 最外層電子數(shù)相同的原子,其元素的化學(xué)性質(zhì)一定相似 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紫色石蕊試液滴加到氫氧化鈉溶液中,石蕊試液由紫色變?yōu)榧t色 | |
B. | 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶看到有大量白煙 | |
C. | 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C,H,S元素質(zhì)量比為6:1 0:3 | B. | 屬于無機(jī)化合物 | ||
C. | 1個(gè)分子中含有3個(gè)硫原子 | D. | 相對分子質(zhì)量為l78 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃時(shí),100g甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量均為25g | |
B. | 甲、乙的飽和溶液從20℃升溫至30℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變(不考慮水分蒸發(fā)) | |
C. | 將甲、乙兩物質(zhì)的溶液從50℃降溫到30℃均會有晶體析出 | |
D. | 將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別從50℃降溫到20℃時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為25% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化 | |
B. | 反應(yīng)類型都相同的 | |
C. | 反應(yīng)后都能生成紅色固體 | |
D. | 完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體都有毒 |
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