將一種無(wú)色液體A和一種黑色粉末B充分混合,生成無(wú)色氣體C,取一種淡黃色粉末D點(diǎn)燃后放入C中,產(chǎn)生了藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣體E.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式A
 
,C
 

(2)用符號(hào)表達(dá)式表示:
A與B的反應(yīng):
 
;生成E的反應(yīng):
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)一種淡黃色粉末D點(diǎn)燃后放入C中,產(chǎn)生了藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣體E,所以C有助燃性,C是氧氣,硫和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,所以D是硫,E是二氧化硫,一種無(wú)色液體A和一種黑色粉末B充分混合,生成氧氣,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品和方法可知,A是過(guò)氧化氫溶液,B是二氧化錳,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)一種淡黃色粉末D點(diǎn)燃后放入C中,產(chǎn)生了藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣體E,所以C有助燃性,C是氧氣,硫和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,所以D是硫,E是二氧化硫,一種無(wú)色液體A和一種黑色粉末B充分混合,生成氧氣,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品和方法可知,A是過(guò)氧化氫溶液,B是二氧化錳,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,推導(dǎo)正確,所以A是H2O2,C是O2;
(2)A與B的反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
生成E的反應(yīng)是硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
故答案為:(1)H2O2,O2
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
點(diǎn)評(píng):在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖解題也是學(xué)習(xí)化學(xué)的能力之一
(1)圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中X=
 
,該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得”或“失”)電子;其氧化物的化學(xué)式為
 
.寫(xiě)出一條從圖2中獲得的信息
 
.(合理均可).
(2)圖3是汽車(chē)尾氣治理過(guò)程中某反應(yīng)得微觀示意圖,請(qǐng)按下列要求填空.
①圖中體現(xiàn)了在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是
 
(填序號(hào))
A.元素種類(lèi)         B.原子種類(lèi)      C.分子數(shù)目        D.原子數(shù)目
②圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在H2O、CO2、O2的組成中,都含有(  )
A、氧氣B、氧分子
C、氧元素D、都是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出如圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①
 
,②
 

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進(jìn)行的操作是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
,試管口還要放一團(tuán)棉花目的是
 
,該反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為
 
.防止藥品堵住導(dǎo)氣管. 
(4)收集氧氣可以選擇的裝置為
 
 或D,原因是
 
.用裝置D收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法是
 

(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、導(dǎo)電性B、硬度
C、可燃性D、揮發(fā)性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氫氣的說(shuō)法中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、無(wú)色無(wú)味
B、是最輕的氣體
C、氫氣具有可燃性
D、在一定條件下能變成液態(tài)氫

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確連接儀器裝置是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié).下列關(guān)于常見(jiàn)導(dǎo)管、橡膠塞等的連接操作,說(shuō)法正確的是( 。
A、把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時(shí),應(yīng)先把玻璃管口用水潤(rùn)濕
B、連接玻璃管和膠皮管時(shí),應(yīng)先把膠皮管口用水潤(rùn)濕
C、在容器管口塞橡膠塞時(shí),應(yīng)用力將橡膠塞豎直向下按在容器口中
D、在容器管口塞橡膠塞時(shí),應(yīng)將容器放在桌面上再塞橡膠塞

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、水在直流電作用下分解:2H2
 通電 
.
 
2H2↑+O2
B、鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2Fe2O3
C、氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
D、硫在空氣中燃燒:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某兩種物質(zhì)在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖:

(說(shuō)明:一種小球代表一種原子)
則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、圖示中共有兩種原子
B、圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
C、反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量增加
D、反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案