分析 首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.
解答 解:(1)干冰(固體的二氧化碳)升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨.故填:CO2;
(2)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素兩種農作物需求量較大的營養(yǎng)元素,屬于復合肥料,故填:KNO3;
(3)燒堿易潮解,可做干燥劑,濃硫酸具有吸水性,可用作氣體的干燥劑,故填:NaOH或H2SO4;
(4)氫氧化鈉的主要用途用途之一是制造肥皂、造紙等;故填:NaOH;
(5)胃酸的主要成分是鹽酸,碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,可用于治療胃酸過多,故填:NaHCO3.
點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①將等體積的兩種無色液體分別加入A,B兩支試管中②分別向A,B兩試管中同時加入等質量(少量)的二氧化,觀察現(xiàn)象 | A試管中無明顯現(xiàn)象B試管中有氣泡產生 | A試管中的無色液體為水B試管中的無色液體為雙氧水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | |||
實驗一 | 取少量該白色粉末于試管中,加適量鹽酸并把產生的氣體通入澄清石灰水中 | 有氣泡產生,澄清的石灰水變渾濁 | 猜想①正確 |
實驗二 | 取少量該白色粉末于試管中,加熱,并把產生的氣體通入澄清的石灰水中 | ①有小水滴產生; ②澄清的石灰水變渾濁 | 猜想②正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質一定是二氧化碳 | |
B. | 反應后溶質的質量一定減少 | |
C. | 反應前后溶劑的質量保持不變 | |
D. | 反應后溶液中溶質的質量分數(shù)一定減小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵與硫酸銅溶液、銅與硝酸銀溶液、氫氣和氧化銅之間都能發(fā)生置換反應,因此,置換反應不一定要在溶液中進行 | |
B. | NaOH與CO2,SO2,SiO2都能發(fā)生反應,所以堿能與所有非金屬氧化物反應 | |
C. | 茶杯對桌面有壓力,茶水對杯底有壓力,大氣對茶水有壓力,這說明位于上面的物體對其下面的物體總存在壓力 | |
D. | 兔、狼、猩猩等哺乳動物體溫恒定,由此可知體溫恒定的動物屬哺乳動物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液呈酸性 | |
B. | 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
C. | 單質是由同種元素組成的,同種元素組成的物質都是單質 | |
D. | 復分解反應中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質生成的反應就是復分解反應 |
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