19.現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng):①S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2   ②2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2 ③4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3
(1)比較發(fā)現(xiàn),它們的相似之處有:???我也能寫出另外一個(gè)符合這三點(diǎn)的化學(xué)方程式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
(2)某同學(xué)課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑他發(fā)現(xiàn)這個(gè)反應(yīng)和上述三個(gè)反應(yīng)也有相似之處,其相似之處是生成物都是氧化物.

分析 通過對(duì)①②③反應(yīng)的分析對(duì)比,從反應(yīng)類型反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件等方面可找到共同點(diǎn),與堿式碳酸銅的分解對(duì)比也可從這些方面入手考慮.

解答 解:(1)從反應(yīng)類型反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件等方面可找到共同點(diǎn).
故答案為:從反應(yīng)類型上看都是化合反應(yīng)(或答都是氧化反應(yīng));從反應(yīng)條件上看都是點(diǎn)燃;從反應(yīng)的能量來看都是放熱反應(yīng);從生成物看生成物都是氧化物;符合這三點(diǎn)的化學(xué)方程式有:
2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)從產(chǎn)物的類別解決此題.
故答案為:生成物都是氧化物.

點(diǎn)評(píng) 此題是反應(yīng)對(duì)比歸納題,解決的重點(diǎn)是對(duì)三個(gè)反應(yīng)的詳細(xì)分析,解此題對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力有一定幫助.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.生產(chǎn)燒堿的工廠,常用便宜的原料純堿和熟石灰制得成品.為模擬該生產(chǎn)過程,同學(xué)們?nèi)∫欢ㄙ|(zhì)量的Na2CO3溶液與99g澄清石灰水混合,恰好完全反應(yīng),得到0.2g白色沉淀和99.8g溶液.求Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)甲圖是探究金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn).通過觀察現(xiàn)象,可得出三種金屬的活動(dòng)順序是鎂>鐵>銅.
(2)乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn).通入氧氣前,較通入氧氣時(shí),白磷燃燒,比較通入氧氣前后的現(xiàn)象,證明白磷燃燒需要充足的氧氣.燒杯中水的作用是提供熱量,使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(3)丙是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明影響物質(zhì)溶解性的因素與溶劑的種類有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列做法不會(huì)危害人體健康的是( 。
A.用甲醛浸泡保存海產(chǎn)品B.用霉變的花生榨油
C.用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉做調(diào)味品D.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①酒精燈;②長頸漏斗.
(2)如果用A、E裝置組合制取并收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈,其目的是防止水倒流,使試管炸裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭康穆然瘹錃怏w和水蒸氣,某同學(xué)利用下圖除雜裝置,得到了純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w其中飽和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中的HCl氣體.
有同學(xué)認(rèn)為只需用NaOH固體便可以把雜質(zhì)同時(shí)除去,你認(rèn)為是否可行,說明理由:不可行,因?yàn)镹aOH能與CO2反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.知A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為一種堿,如圖表示的是A、B、C的溶液兩兩間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象完成各題:
(1)寫出A、B、C的化學(xué)式ACuCl2,BNa2SO4,CBa(OH)2
(2)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ba(OH)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH.
(3)A溶液不能用鐵桶盛裝的原因是CuCl2+Fe═FeCl2+Cu(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.中國高鐵在“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施的互聯(lián)互通中扮演著重要的角色.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題:
(1)高鐵列車上的餐食豐富.有扒雞、雞蛋、方便面、蔬菜、可樂等,其中富含維生素的是蔬菜.
(2)高鐵列車上全車禁止吸煙,因?yàn)檐噹荛],車內(nèi)一些設(shè)施為可燃物,再加上行駛時(shí)速可達(dá)300公里,一旦發(fā)生火災(zāi),蔓延速度將相當(dāng)快.請(qǐng)從燃燒的條件分析吸煙可能會(huì)引起火災(zāi)的主要原因是某些可燃物的溫度升高達(dá)到其著火點(diǎn),發(fā)生燃燒.
(3)目前國內(nèi)絕大多數(shù)高鐵車體都采用鋁合金材料,鋁合金屬于金屬材料(選填“金屬”、“無機(jī)非金屬”、“合成”或“復(fù)合”).
(4)在焊接鐵軌時(shí),常將鋁粉與氧化鐵的混合物點(diǎn)燃,反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,反應(yīng)放出大量的熱將生成的鐵熔化成液體流入鐵軌的裂縫,冷卻后凝固.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
(填基本反應(yīng)類型).
(5)鋼鐵的冶煉通常是在高爐中用CO作還原劑來進(jìn)行的,如圖所示,可以看到裝置A中的現(xiàn)象是固體粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏;?br />B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是( 。
A.一氧化碳有可燃性-可用作燃料
B.干冰升華吸熱-用于人工降雨
C.稀鹽酸能跟金屬反應(yīng)-用于金屬除銹
D.石墨能導(dǎo)電-可作電極

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法.以下邏輯合理的是(  )
A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B.酸中一定含有氫元素,所以含氫元素的物質(zhì)一定是酸
C.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
D.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH也一定小于7

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同步練習(xí)冊(cè)答案