下列過(guò)程中分子沒(méi)有改變的是（　�。�
A、甲烷燃燒B、制蒸餾水
C、電解水D、過(guò)氧化氫分解
考點(diǎn)：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，若分子沒(méi)有改變，則沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化．
解答：解：A、甲烷燃燒生成了二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成發(fā)生了化學(xué)變化，分子改變了，故A錯(cuò)誤．
B、制蒸餾水過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子沒(méi)有改變，故B正確．
C、電解水生成了氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成發(fā)生了化學(xué)變化，分子改變了，故C錯(cuò)誤．
D、過(guò)氧化氫分解生成了水和氧氣，有新物質(zhì)生成發(fā)生了化學(xué)變化，分子改變了，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以分子變了，原子沒(méi)變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)為研究動(dòng)物的呼吸作用，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將觀察到：
（1）澄清石灰水
 
；
（2）細(xì)玻璃管中的紅墨水
 
（填“向左”或“向右”）移動(dòng)．

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“骨質(zhì)疏松癥”是人體缺鈣引起的，可服用補(bǔ)鈣劑來(lái)治療．乳酸鈣C6H10CaO6?5H2O是一種常見(jiàn)的補(bǔ)鈣劑，市售乳酸鈣片劑每片含乳酸鈣200mg，一個(gè)老年缺鈣病人每天服用20片乳酸鈣片劑可達(dá)到補(bǔ)鈣目的．計(jì)算：
（1）乳酸鈣中Ca、O元素質(zhì)量比是
 

（2）該病人改用喝牛奶（每100毫升牛奶含鈣不少于1.04克），則每天至少喝
 
毫升牛奶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（　�。�
A、物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
B、分子是由原子構(gòu)成的
C、分子體積一定大于原子體積
D、化學(xué)變化中分子、原子都可分

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香水、汽油為什么要密封保存？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于H2、H2S、NH3、H2CO3四種物質(zhì)的敘述中正確的是（　　）
A、氫元素都以化合物形式存在
B、氫元素的化合價(jià)都相同
C、都含有氫分子
D、都含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將無(wú)色液體A和黑色粉末B混合，能產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體C，若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰為藍(lán)紫色，生成一種有刺激性氣味氣體E，加熱某白色固體F和B的混合物可得到C和另一種物質(zhì)G．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出上述各物質(zhì)名稱．
A
 
 B
 
 C
 
D
 
E
 
 F
 
 G
 

（2）請(qǐng)寫(xiě)出A與B混合產(chǎn)生C的文字表達(dá)式
 

寫(xiě)出加熱F與B混合產(chǎn)生C和G的文字表達(dá)式
 

寫(xiě)出D放入C中燃燒的文字表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用無(wú)色酚酞試液可以鑒別的一組溶液是（　�。�
A、BaCl2、H2SO4、HCl
B、NaOH、KOH、HCl
C、K2CO3、Na2CO3、HCl
D、NaOH、NaCl、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有空氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳四瓶無(wú)色氣體，請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法把它們一一鑒別出來(lái)，并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
    實(shí)驗(yàn)步驟    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

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