【題目】2015年4月13日，西昌市動物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏。經(jīng)查閱資料可知：過氧乙酸（化學(xué)式為C2H4O3）是無色液體，有強烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)，與其他酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，溫度稍高即分解為乙酸、氧氣。請回答過氧乙酸的物理性質(zhì)有：_____________（寫出兩條即可）。

【答案】無色、液體、有強烈刺激性氣味、易溶于水、易溶于乙醇、易揮發(fā)（寫出兩條即可）

【解析】

物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的差別是它們是否需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來。物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)，例如氣味、溶解度等性質(zhì)，讀題可得過氧乙酸的物理性質(zhì)有無色、液體、有強烈刺激性氣味、易溶于水、易溶于乙醇、易揮發(fā)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式：

（1）紅磷_______________ （2）氧化鎂_____________

（3）碳酸氫銨_____________ （4）銅綠_______________

寫出下列各物質(zhì)的顏色：

（5）四氧化三鐵_________ （6）高錳酸鉀___________

（7）五氧化二磷_____________ （8）干冰___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】你知道嗎？人離不開金屬，人體內(nèi)需要一定量的多種金屬元素，但是如果金屬元素含量過多或過少都會影響人體的健康。請你根據(jù)所學(xué)知識，添寫相應(yīng)的元素符號：
（1）患有骨質(zhì)疏松癥狀的應(yīng)當(dāng)補充______，
（2）患有貧血癥狀的應(yīng)當(dāng)補充________，
（3）造成兒童生長發(fā)育不良、智力底下的癥狀的應(yīng)當(dāng)補充________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文：

除夕的夜晚，煙花在空中綻放，絢麗無比。煙花又稱花炮、煙火、焰火，主要用于典禮或表演中。

煙花和爆竹的組成類似，其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成，遇火或者強烈撞擊等條件下則會發(fā)生劇烈反應(yīng)，瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮氣、二氧化硫等組成的混合氣體，同時釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹，壓力猛烈增大，于是發(fā)生爆炸。

制作煙花的過程中，還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑，它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物，不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時，發(fā)出不同顏色的光芒。例如，氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時會發(fā)出黃色光芒；含鈣化合物會發(fā)出磚紅色光芒；含銅化合物會發(fā)出綠色光芒。因此，人們常通過燃放煙花來烘托節(jié)日氣氛，但由于黑火藥燃燒會產(chǎn)生有害氣體，也帶來一些環(huán)境問題。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題：

（1）黑火藥是一種_________________（選填“混合物”或“純凈物”）。

（2）灼燒時發(fā)出黃色光芒的化合物可能是____________（任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）。

（3）請你寫出一條儲存煙花爆竹的要求________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成無色透明溶液的是（　�。�

A. Fe3+、NO3﹣、Cl﹣ B. K+、NO3﹣、CO32﹣

C. Mg2+、SO42﹣、OH﹣ D. NH4+、Cl﹣、SO42﹣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市盛產(chǎn)茶葉，“雪青”“清潤茗芽”等綠茶享譽省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說法不正確的是（　�。�

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 單寧酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大

C. 單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38：26：23

D. 一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實說明空氣中含有哪些成分？（填物質(zhì)名稱）

（1）膨化食品中充的保護氣_____________；

（2）脆酥的餅干放在空氣中一會兒變軟了，說明空氣中含有________；

（3）霓虹燈通電后發(fā)出五顏六色的光，說明燈內(nèi)氣體中含有____________；

（4）澄清的石灰水敞口放置在空氣中，石灰水表面出現(xiàn)一層白膜，說明空氣含有____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A. 氧化鋁AlO B. 氦氣He2 C. 氯化亞鐵FeCl3 D. 氫氧化鉀 KOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】李鬼同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實驗一

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過氧化氫常溫下分解產(chǎn)生氧氣，但是_____填（“較快”或“較慢”）。

____________________

實驗二

向盛有5mL水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

沒有氣泡產(chǎn)生，小木條不復(fù)燃

二氧化錳加入水中不能產(chǎn)生氧氣。

實驗三

_________________

有氣泡產(chǎn)生 ，______________

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

(1)請你幫李鬼同學(xué)填寫上表中未填完的空格。

(2)在李鬼的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起著_______作用。

(3)李逵同學(xué)認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：_____________；第二方面的實驗是利用“實驗三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗。往剩余物試管中再加入5ml5%過氧化氫溶液，伸入帶火星小木條；其目的是：________________________________________。

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