8.碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3).如圖所示為超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明.
請回答下列問題:
(1)食鹽加碘的目的是防止患甲狀腺腫大.
(2)碘酸鉀中碘元素的化合價是+5.
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為59.3%(保留一位小數(shù)).
(4)中國營養(yǎng)學(xué)會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘鹽,該青年每天攝入這種食鹽的量應(yīng)為3.75g.

分析 (1)根據(jù)碘的生理功能,進行分析解答.
(2)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合碘酸鉀的化學(xué)式進行解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答.
(4)根據(jù)題意,一個18歲的青年每天攝入碘素的質(zhì)量為0.15mg,假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,食鹽加碘的目的是防止患甲狀腺腫大.
(2)鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)碘元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價.
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{127}{39+127+16×3}×$100%≈59.3%.
(4)根據(jù)題意,一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg,該加碘鹽含碘元素20mg/500g,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為0.15mg÷20mg∕500g=0.00375kg=3.75g.
故答案為:(1)甲狀腺腫大;(2)+5;(3)59.3%;(4)3.75.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標簽新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算等進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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6.利用下列物質(zhì)清洗油污時.發(fā)生乳化現(xiàn)象的是(  )
A.汽油B.洗滌劑C.純堿溶液D.燒堿溶液

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7.如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置.請回答下列問題:
(1)反應(yīng)生成CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)為了檢驗該裝置的氣密性,可將橡膠管用止水夾夾住,然后通過長頸漏斗向試管內(nèi)注水,當(dāng)長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置的氣密性良好.
(3)實驗過程中加注的稀鹽酸的液面必須浸沒長頸漏斗的下端管口的理由是防止二氧化碳從長頸漏斗處逸出.

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16.某元素R的原子核帶x個正電荷,則 R2+離子的核外電子總數(shù)( 。
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3.下列化學(xué)實驗操作正確的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
熄滅酒精燈
C.稀釋濃硫酸D.
鐵絲在氧氣中燃燒

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13.生活中蘊含著許多化學(xué)知識.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,家庭日用品的種類也日益增多,如圖1所示是幾種小紀家常見的家用清潔劑.

(1)“漂白水”能快速漂除衣物污漬,其有效成分為次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉中含有的金屬元素是鈉元素(寫元素名稱),請標出NaClO中氯元素的化合價+1.
(2)“潔廁靈”的有效成分是稀鹽酸,若與“漂白水”混用,易產(chǎn)生一種有毒氣體.化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為Cl2
(3)“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻,其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉,在使用時禁止與皮膚接觸,防止對皮膚造成腐蝕;在使用時也不能與“潔廁靈”(有效成分稀鹽酸)混合使用,如圖2所示描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次為OH-、H+、H2O.

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20.下列各組物質(zhì),顏色相同,能溶于水,但溶液中不能共存的是( 。
A.NaOH  NaCl  CuSO4B.CuO  MnO2
C.Ca(OH)2 CaO  KMnO4D.KNO3  Na2SO4 BaCl2

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17.將10克20%的燒堿溶液與20克10%的硫酸溶液在燒杯混合后.下列物質(zhì)加入燒杯,不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.CuCl2B.SO2C.Ba(NO32D.KOH

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18.通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律.如圖是實驗室提供的一些實驗裝置:

請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題.
(1)寫出圖中標號a的儀器名稱分液漏斗,使用A裝置制取氣體優(yōu)點控制反應(yīng)速率,便于滴加藥品.
(2)實驗室可用高錳酸鉀、雙氧水來制備氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置對應(yīng)為B、A,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,在以上選用的裝置中有一種需作改進,改進的方法是試管口要有一團棉花.
(3)若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置為B.

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