“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列行為不符合“低碳”理念的是( )
A.少用或不用塑料袋
B.大量使用化石燃料
C.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行
【考點(diǎn)】自然界中的碳循環(huán).
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù).
【分析】“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.“低碳”指的是生產(chǎn)、生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
【解答】解:A、少用或不用塑料袋,能減少消耗的能量、二氧化碳的排放,故選項符合“低碳”理念.
B、大量使用化石燃料,增加了二氧化碳、空氣污染物的排放,故選項不符合“低碳”理念.
C、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品,能減少消耗的能量、二氧化碳的排放,故選項符合“低碳”理念.
D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行,能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳”理念.
故選B.
【點(diǎn)評】低碳理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
CO2中混有少量的CO氣體,除去CO氣體的最佳方法是( 。
A.點(diǎn)燃 B.通過熾熱的氧化銅中
C.通入澄清的石灰水中 D.通過熾熱的木炭層中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)香色,物理性質(zhì)卻又很大差異,其主要原因是( 。
A.構(gòu)成它們的原子大小不同
B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C.金剛石、石墨和C60里由不同種原子構(gòu)成
D.金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)說法中,正確的是( )
A.室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒
B.室內(nèi)著火,應(yīng)立即開窗通風(fēng)
C.夜間室內(nèi)有煤氣泄露,可立即開燈檢查
D.久未開啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)用途在金剛石、石墨、C60、焦炭中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填在空格中:
(1)可用作切割大理石的是 ;
(2)可做電極能導(dǎo)電的是 ;
(3)可做燃料和冶金的是 ;
(4)應(yīng)用于材料科學(xué),超導(dǎo)體領(lǐng)域的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.活潑金屬:鎂、鋁、銅 B.碳單質(zhì):金剛石、石墨、碳﹣60
C.氧化物:水、氧化鐵、熟石灰 D.混合物:空氣、石油、甲烷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A、岳陽米酒 B、鎮(zhèn)江陳醋 C、部分結(jié)冰的娃哈哈純凈水 D、匯源果汁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于質(zhì)量守恒定律的理解,錯誤的是( 。
A.宏觀:實(shí)際參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量
B.微觀:反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變
C.X+3H2O=2H3PO4中的X為P2O5
D.煤燃燒后灰渣質(zhì)量小于煤,不能用質(zhì)量守恒定律解釋
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