16.用化學(xué)符號(hào)表示(1)氧元素O(2)3個(gè)鐵原子3Fe  (3)鈉離子Na+(4)五氧化二磷P2O5

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

解答 解:(1)氧元素的元素符號(hào)為:O;
(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個(gè)鐵原子,就可表示為:3Fe;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鈉離子可表示為:Na+;
(4)五氧化二磷的化學(xué)式為:P2O5;
故答案為:(1)O;(2)3Fe;(3)Na+;(4)P2O5;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.小紅同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
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(4)過(guò)濾后觀(guān)察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因有:
①濾紙破損;
②液面高于濾紙的邊緣(或儀器本身不干凈).
(5)若要制取純水,還需采用的凈化方法是蒸餾.

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11.請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題:
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(2)用熟石灰漿抹墻,墻變堅(jiān)硬Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
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當(dāng)X是AgNO3時(shí),白色沉淀C的名稱(chēng)是氯化銀,當(dāng)X是NaOH時(shí),白色沉淀C的化學(xué)式是Mg(OH)2

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