請(qǐng)分析下列三組化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象,并根據(jù)示例回答問(wèn)題.
示例:常溫下,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)較慢,加熱后兩者反應(yīng)的速率明顯加快.由此說(shuō)明當(dāng)其他條件一定時(shí),溫度越高,則化學(xué)反應(yīng)速率越快.
(1)過(guò)氧化氫溶液在常溫下只能緩慢分解出少量氧氣,若向其中加入一些二氧化錳,則能夠迅速分解,產(chǎn)生大量的氧氣.這一現(xiàn)象說(shuō)明什么?
(2)在塊狀石灰石和粉末狀石灰石中分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,前者反應(yīng)較慢,后者反應(yīng)較快.這一現(xiàn)象說(shuō)明什么?
(3)木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈.這一現(xiàn)象說(shuō)明什么?
考點(diǎn):影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究
專題:科學(xué)探究
分析:(1)根據(jù)催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物間的接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響進(jìn)行解答.
解答:解:(1)過(guò)氧化氫溶液在常溫下只能緩慢分解出少量氧氣,若向其中加入一些二氧化錳,則能夠迅速分解,產(chǎn)生大量的氧氣,說(shuō)明當(dāng)其他條件一定時(shí),有催化劑時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率越快.
(2)在塊狀和粉末石灰石中分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,前者反應(yīng)較慢,后者反應(yīng)較快.由此說(shuō)明:當(dāng)其他條件一定時(shí),反應(yīng)物間的接觸面積越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快.
(3)木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,說(shuō)明當(dāng)其他條件一定時(shí),氧氣的濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快.
故答案為:(1)當(dāng)其他條件一定時(shí),有催化劑時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率越快.
(2)當(dāng)其他條件一定時(shí),反應(yīng)物間的接觸面積越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快.
(3)當(dāng)其他條件一定時(shí),反應(yīng)物的濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快.
點(diǎn)評(píng):此題是考查有關(guān)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的題目,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度較小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年4月15日,央視曝光河北一些企業(yè)生產(chǎn)的藥用膠囊里重金屬鉻(Cr)超標(biāo),即震驚全國(guó)的“毒膠囊”事件.已知鉻原子核內(nèi)有24個(gè)質(zhì)子,鉻元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52,下列有關(guān)鉻元素的說(shuō)法中正確的是( 。
A、鉻原子的核外電子數(shù)為28
B、鉻原子呈電中性
C、鉻原子中質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)
D、鉻元素的原子序數(shù)是52

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“鯉魚焙面”是《舌尖上的中國(guó)2》展現(xiàn)的開封美食,其味道鮮美,富含多種營(yíng)養(yǎng)素.其中含有的不飽和脂肪酸(C20H30O2)具有降低膽固醇等作用,下列有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、屬于有機(jī)物
B、在氧氣中完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和水
C、它的一個(gè)分子中含有52個(gè)原子
D、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是加熱高錳酸鉀產(chǎn)生的 一種氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化.根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題.(圖中反應(yīng)條件均已略去)

(1)G的名稱是
 
,B的化學(xué)式是
 
,H的化學(xué)式是
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 
;寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 

(3)G在常溫下不與稀硫酸反應(yīng),加熱G與稀硫酸的混合物到沸騰一段時(shí)間后,溶液開始變色,停止加熱后,仍有大量氣泡產(chǎn)生.生成的是什么氣體呢?于是小青同學(xué)在老師的指導(dǎo)下開始探究:
【提出猜想】①可能是H2;②可能是O2;③可能是SO2任何的猜想都要有依據(jù),則小青提出任何的猜想都要有依據(jù),則小青猜想的依據(jù)是:
 

【查閱資料】①銅與熱的濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2;②SO2與Ca(OH)2反應(yīng)生成難溶的CaSO3
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)條件,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小青的猜想,并將相關(guān)內(nèi)容填在下表.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
第一步
 
 
第二步
 
 
僅限選擇的用品和試劑:試管;帶火星的木條、澄清石灰水.
【交流與討論】經(jīng)驗(yàn)證,猜想③正確.
若SO2與Ca(OH)2反應(yīng)類似于CO2與Ca(OH)2反應(yīng),試寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出圖1中儀器a的名稱:a
 

(2)在初中可同時(shí)用來(lái)制取O2和CO2兩種氣體的裝置組合是
 
(填字母),其中生成二氧化碳的化學(xué)方程式是
 

(3)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)看到
 
時(shí),則說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿.若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管
 
端通入(填“c”或“d”);
(4)圖2是用燃燒方法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),試管容積為30mL.實(shí)驗(yàn)前,反復(fù)推拉注射器活塞,活塞都回到原處.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)注射器活塞前沿停在20mL刻度處,充分反應(yīng)后待試管冷卻,打開彈簧夾,注射器活塞前沿將停在
 
mL刻度處.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了物質(zhì)、元素、分子、原子、離子五個(gè)概念之后,將它的關(guān)系總結(jié)如圖.請(qǐng)你列舉具體實(shí)例說(shuō)明它們之間的關(guān)系(寫出三點(diǎn))
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是
 

鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖為:
由此可以看出鎂原子最外層有
 
個(gè)電子,因此在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得”或“失”)電子.
(2)用化學(xué)式填空:
①空氣中含量最多的氣體是
 
;②胃液中的酸是
 

(3)用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題:
食品包裝常用生石灰作干燥劑
 

用天然氣作燃料
 

(4)甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于表中.
項(xiàng)目
化學(xué)式H2OCOH2CO2
微觀
示意圖
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①甲物質(zhì)的化學(xué)式為
 

②工業(yè)上可以用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓的條件下反應(yīng)生成丁和戊.該反應(yīng)中,甲與乙的質(zhì)量比為
 
.(用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)
③丁和氮?dú)庠诟邷馗邏捍呋瘎┑臈l件下制取氨氣(NH3).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成,為確定其組成,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)損耗).

請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以確定白色沉淀是
 
;X溶液中一定含有的溶質(zhì)是
 

(2)原固體粉末中一定含有
 
,它的可能組成有
 
種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化鈉不僅是必不可少的生活用品,也是重要的化工原料,請(qǐng)計(jì)算:
(1)若要配制100g9%的氯化鈉溶液,需要
 
g氯化鈉,
 
g水.
(2)已知在20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,則該溫度下氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為
 

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