19．學好化學可以幫助我們更好的分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題．
（1）去除衣服上的油污時，洗滌劑起到什么作用？
（2）水壺中的水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]可利用廚房中的什么物質(zhì)來除去？

分析 （1）根據(jù)洗滌劑的去污原理進行解答；
（2）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，碳酸鈣和氫氧化鎂能與酸反應生成易溶于水的物質(zhì)而除去．

解答 解：（1）清洗衣服上的油污，原理是在洗滌劑的作用下，油污以極小的液滴均勻懸浮在另一種液體中形成乳濁液從而除去．其中的乳化劑所起的作用就叫乳化作用；
（2）食醋能與碳酸鈣和氫氧化鎂反應生成易溶于水的物質(zhì)，從而除去水垢；
答案：
（1）乳化作用；
（2）食醋．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．科學的學習要注意對概念的理解．下列有關(guān)“一定”的敘述正確的是（　　）
A．飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的大
B．稀溶液只要不斷攪拌就一定還可以繼續(xù)溶解該種溶質(zhì)
C．沉到水底的物體受到的浮力一定比浮在水面的物體小
D．某溫度下的溶液蒸發(fā)溶劑，析出晶體后的溶液一定是飽和的

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．某混合氣體可能含有CO、H2、CO2和H2O（氣）中的一種或幾種．為驗證其組成，老師提供了以下裝置（夾持儀器已省略，假設(shè)每步操作氣體均吸收完全）．請?zhí)羁眨?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201707/3/14c0e5c6.png" style="vertical-align:middle" />
（1）若實驗裝置的連接順序為混合氣體→C→A→B→D，根據(jù)圖示現(xiàn)象，可以判斷出混合氣體的組成可能是：
甲乙丙
含有CO、H2、H2O（氣）含有CO、H2、CO2和H2O（氣）含有CO、H2、CO2
（2）小王同學認為，由于他們對裝置C（填編號）中的實驗現(xiàn)象分析不同而導致（1）中的結(jié)論由差異．小王同學根據(jù)${CO}_{3}^{2-}$的檢驗方法，利用上述實驗結(jié)束后裝置內(nèi)藥品和某種常見的試劑進行實驗，證明了甲的結(jié)論是正確的．請幫助小王同學完成實驗報告：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
將C中固體取出，加入燒杯（試管）中，加入過量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象混合氣體中含有CO、H2和H2O（氣）
（3）裝置D中溶質(zhì)變渾濁，反應的化學方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．消毒液用途比較廣泛，使用消毒液要嚴格按照說明書操作，否則危害很大．小明同學在實驗室根據(jù)說明書（如圖）配制消毒液，下列肯定不需要的儀器是（　�。�
A．
天平		B．
量筒		C．
燒杯		D．
玻璃棒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)水的說法中正確的是（　　）
A．青少年長期飲用純凈水有利于身體健康
B．活性炭吸附水中的色素和異味時發(fā)生化學變化
C．電解水的實驗說明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
D．天然水經(jīng)沉淀、過濾、吸附和消毒后通常還是硬水

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，請回答下列問題：
（1）寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學式：DCu（OH）2　　ECO；
（2）寫出過程①、②的化學方程式：①CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；②Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
（3）B溶液中溶質(zhì)含有兩種元素，寫出其去除鐵銹的化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．對下列事實的解釋錯誤的是（　　）
選項事實解釋
A品紅在熱水中擴散比在冷水中快溫度越高，分子運動速率越快
B金剛石和石墨的硬度不同碳原子核外電子排列方式不同
C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
D洗滌劑可以洗凈油污洗滌劑具有乳化作用
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．2016年世界環(huán)境日中國主題是“改善環(huán)境質(zhì)量 推動綠色發(fā)展”． 2016年全國366個城市PM2.5年均濃度已達46.7微克/立方米，與2015年相比，同比下降了7.1%．
（1）PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物，是造成霧霾天氣的罪魁禍首．下列做法中不會產(chǎn)生PM2.5的是C
A．焚燒秸稈          B．汽車尾氣排放      C．太陽能發(fā)電
（2）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法中不符合“低碳”要求的是B
A．節(jié)約紙張                       B．大量使用化石燃料
C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品     D．盡量乘坐公交車
（3）酸雨是指pH小于5.6的降水．煤燃燒時排放出的SO2、NO2（寫化學式）等污染性氣體，會形成酸雨．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是（　�。�
A．
白磷始終不燃燒		B．
    小氣球變癟
C．
   U型管內(nèi)液面左高右低		D．
驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱

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同步練習冊答案