4.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A.①和②屬同種元素B.④屬于金屬元素
C.①和③的化學(xué)性質(zhì)相似D.②化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于稀有氣體元素

分析 A、根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定;進行解答;
B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,進行解答.
C、根據(jù)元素原子的最外層電子數(shù)相同的元素的化學(xué)性質(zhì)相似,進行解答;
D、根據(jù)稀有氣體的最外層電子數(shù)是8(氦是2),進行解答;

解答 解:A、①和②的質(zhì)子數(shù)相同,所以①和②是同種元素.
B、④是11號是鈉元素,最外層電子數(shù)是1小于4,屬于金屬元素.
C、①和③的最外層電子數(shù)相同,所以化學(xué)性質(zhì)相似.
D、稀有氣體是指最外層電子數(shù)達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子.②的最外層雖已達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),但該微粒不是原子(核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=8<核外電子數(shù)=10),所以②不屬于稀有氣體.
故選D

點評 本題主要考查了離子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)知識,并應(yīng)用知識進行分析解題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.研究物質(zhì)的組成是化學(xué)學(xué)科的人物之一.
(1)實驗A可以探究水的組成.試管1產(chǎn)生的氣體是氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)B中觀察到燒杯內(nèi)壁有無色液滴,則該可燃性氣體一定含有氫元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.將鎂和氧化鎂的混合物3.2g,加入到98g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為( 。
A.6.4gB.8.1gC.10gD.12g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.分析類比和推理是化學(xué)學(xué)習的思維方式.下列分析、類比和推理正確的是(  )
A.濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性
B.在化學(xué)反應(yīng)中,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)一定是催化劑
C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D.組成CO和CO2的元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)水的說法錯誤的是(  )
A.水是一種常用的溶劑
B.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
C.電解水時在負極得到氫氣
D.家庭中可以用煮沸的方法降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.以下說法錯誤的是( 。
A.工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖
B.室內(nèi)放一盆水不能防止CO中毒
C.金剛石和石墨的碳原子排列方式相同
D.CO2可用于滅火,CO可用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.以下實驗設(shè)計能達到目的是( 。
ABCD
證明二氧化碳不可燃,不助燃、密度大于空氣測定空氣中氧氣的含量證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),圖中“→“表示轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、B、C三種物質(zhì)都是化合物,且A是一種氧化物.它們都含有鈣元素;D、E、F三種物質(zhì)的組成元素中一種是相同的.E能使澄清石灰水變渾濁.
(1)如果D、E、F三種物質(zhì)都為氣體,則D的化學(xué)式為O2如果D是固體,則反映D→F的化學(xué)方程式為2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO;
(2)反應(yīng)A→B的基本類型為化合反應(yīng)
(3)反應(yīng)E→C的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.下列實驗操作正確的是( 。
A.
加熱固體
B.
測定溶液pH
C.稀釋濃硫酸D.
量取液體

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同步練習冊答案