Question

23、明明的學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室做有關(guān)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器：
①請(qǐng)寫(xiě)出a儀器的名稱：

分液漏斗．

此實(shí)驗(yàn)中可代替它的玻璃儀器是

長(zhǎng)頸漏斗．

②請(qǐng)寫(xiě)出A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（實(shí)驗(yàn)室制法．）

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

（2）接下來(lái)，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①首先將裝置B與A連接，觀察到紫色石蕊試液變成紅色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

H₂O+CO₂=H₂CO₃．

②他們又將裝置C與A連接．觀察到C裝置內(nèi)有氣泡，但是沒(méi)有看見(jiàn)明顯的渾濁現(xiàn)象．
為此小組同學(xué)展開(kāi)了討論，經(jīng)研究后決定將裝置D與A連接．觀察到D裝置中有白色沉淀出現(xiàn)．請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象分析C裝置中出現(xiàn)異�，F(xiàn)象的原因是

二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體．

（3）在實(shí)驗(yàn)室用A裝置也可以制取氧氣，請(qǐng)畫(huà)出兩種實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置圖．

Answer 1

分析：本題圍繞氣體二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取原理、裝置及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)問(wèn)題．為氣體實(shí)驗(yàn)室制取類的一般考查，題目難度不大，對(duì)于題中要求繪制收集裝置圖要仔細(xì)認(rèn)真，要很好注意導(dǎo)管伸入的位置．

解答：解：（1）①題圖的發(fā)生裝置中使用分液漏斗雖入液體藥品；使用長(zhǎng)頸漏斗也可以加入液體藥品．
故答：分液漏斗，長(zhǎng)頸漏斗；
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理碳酸鈣與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)放出氣體二氧化碳．
故選CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）①二氧化碳通入紫色石蕊試液，氣體二氧化碳與試液中水化合成碳酸．故答：H₂O+CO₂=H₂CO₃；
②盛有硝酸銀溶液的C裝置中出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明通入裝置C的氣體中混有氯化氫．
故答：二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體；
（3）氧氣不易溶于水，密度大于空氣，收集氧氣可采用排水法或向上排空氣法．在繪制收集方法時(shí)要注意：向上排空氣法收集時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部；而排水法收集時(shí)伸入集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管不可過(guò)長(zhǎng)．
故答圖：

點(diǎn)評(píng)：向上排空氣法收集時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部；而排水法收集時(shí)伸入集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管不可過(guò)長(zhǎng)．