如果是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示信息,回答下列問題.
(1)t
=t1
=t1
時SA=SCt
>t2
>t2
時,SA>SB>SC
(2)t3℃時,把20克A配成飽和溶液,需水
25
25
克.
(3)t3℃時,把30克A與40克水混合,充分溶解形成的是
不飽和
不飽和
(飽和、不飽和)溶液.溶液的質(zhì)量是
70克
70克
,若將該溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液,若不改變溫度,應(yīng)(1)
增加溶質(zhì)A2克
增加溶質(zhì)A2克
,溶液質(zhì)量是
72
72
克;(2)
蒸發(fā)
蒸發(fā)
,溶液質(zhì)量是
67.5
67.5
克.
(4)若在混有少量B的A中提純A,應(yīng)采用
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
的方法.
(5)t3℃時,A飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是
44.4%
44.4%

(6)若A、B、C中有一種是氣體,則該氣體是
C
C
,理由是
C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低
C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低
分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小;②查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,根據(jù)溶解度進行有關(guān)的計算;③判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以確定出分離混合物的方法等;結(jié)合氣體的溶解度隨溫度的變化的情況判斷屬于氣體的物質(zhì).
解答:解:(1)由A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,t=t1℃時,A、C的溶解度曲線交予一點,在此溫度時,SA=SC;當(dāng)t>t2℃時,SA>SB>SC
(2)由A的溶解度曲線可知,在t3℃時,A的溶解度是80克,由溶解度的意義可知,把20克A配成飽和溶液,需水25克.
(3)由A的溶解度曲線可知,在t3℃時,A的溶解度是80克,由溶解度的意義可知,在t3℃時,30克A能溶解在37.5克的水中能形成飽和溶液或者40克水能溶解32克的A物質(zhì)形成飽和溶液.所以,把30克A與40克水混合,充分溶解形成的是不飽和溶液.溶液的質(zhì)量是70克,若將該溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液,若不改變溫度,應(yīng)(1)增加溶質(zhì)A2克,溶液質(zhì)量是72克;(2)蒸發(fā),蒸發(fā)水的質(zhì)量是2.5克,溶液質(zhì)量是67.5克.
(4)由A、B物質(zhì)的溶解度曲線可知,A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高變化不大,所以若在混有少量B的A中提純A,應(yīng)采用冷卻熱飽和溶液的方法.
(5)由A的溶解度曲線可知,在t3℃時,A的溶解度是80克,在t3℃時,A飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是:
80克
100克+80克
×100%
=44.4%.
(6)由于C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,若A、B、C中有一種是氣體,則該氣體是C.
故答為:(1)=t1℃;>t2℃;
(2)25;
(3)不飽和,70克,增加溶質(zhì)A2克,72克;蒸發(fā),2.5克;
(4)44.4%;
(5)C.
點評:解答這類題目時,首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用,固體溶解度的概念和意義,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)及其有關(guān)計算,飽和溶液和不飽和溶液的概念,并按照題目的要求,認真地進行選擇或解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t3℃時,A的溶解度溶解度為
 
;
(2)
 
℃時,A、C的溶解度相等.
(3)如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),可用
 
的方法得到較純的A物質(zhì).
(4)在t2℃時,將200gB物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水,可析出晶體B(不含結(jié)晶水)
 
g.
(5)t2℃的等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃析出晶體多的是
 
物質(zhì).
(6)在t2℃時,向50克的水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得的溶液為
 
(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?百色)(1)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:
①如果C物質(zhì)為氣體,其溶解度隨溫度的升高而
減小
減小
;
②t℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為
C>B>A
C>B>A
;
③把物質(zhì)A的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是:增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或
降低溫度
降低溫度

(2)某校六班同學(xué)們野炊活動中遇到的問題:
①燒火時,為使木炭燃燒得更旺,將木炭架空,是為了
增大可燃物與氧氣的接觸面積
增大可燃物與氧氣的接觸面積
;
②小華帶去的鐵鍋表面有點銹跡,鐵生銹的條件是
鐵與氧氣和水等同時接觸
鐵與氧氣和水等同時接觸

③可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分湖水屬于硬水還是軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)3A+B+2C═3D中,如果將A、B、C三種物質(zhì)各15g混合均勻后加熱,生成30gD,此時,再向殘留物中加入10gA,加熱后繼續(xù)反應(yīng),則反應(yīng)物中只有C有剩余,則第一次反應(yīng)停止時剩余C的質(zhì)量是
9g
9g
g;第二次反應(yīng)時又生成D的質(zhì)量為
20g
20g
g;參加反應(yīng)的B與C質(zhì)量比為
3:2
3:2
;若C的相對分子質(zhì)量為m,D的相對分子質(zhì)量為n,則m與n的比為
3:10
3:10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A物質(zhì)在T3℃時溶解度為
80g
80g

(2)P點表示
T2℃時A、B的溶解度相等
T2℃時A、B的溶解度相等

(3)T3℃時,三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是
A>B>C
A>B>C

(4)T3℃時,將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液由T3℃降溫到T1℃,此時這三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為:
B>A>C
B>A>C

(5)如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),可用的方法
冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶
冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶
得到較純的A物質(zhì).

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