A. | t2℃時,將兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至,NaCl溶液中無晶體析出 | |
B. | t2℃時,將等質(zhì)量的兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,得到兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
C. | t2℃時,NaCl飽和溶液中含有少量的KNO3可以采用降溫的方法得到較純凈的KNO3 | |
D. | t2℃時,KNO3溶液和NaCl的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相同 |
分析 根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行分析解答,根據(jù)溶解度曲線可以確定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度的變化、析出晶體的方法以及分離物質(zhì)的方法,據(jù)此解答.
解答 解:A、t2℃時,將兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至,NaCl的溶解度隨溫度的降低而減小,故溶液會有晶體析出,錯誤;
B、t2℃時,將等質(zhì)量的兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,得到兩溶液中氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量大,錯誤;
C、據(jù)圖可以看出,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,故NaCl飽和溶液中含有少量的KNO3可以采用蒸發(fā)結(jié)晶方法除去硝酸鉀,不能用降溫的方法,錯誤;
D、t2℃時,KNO3溶液和NaCl的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相同,若是飽和溶液則相等,若是不飽和溶液則不一定相等,正確;
故選D.
點評 本題考查的是溶解度曲線的應用,完成此題,可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2 | B. | Fe2O3 | C. | CaO | D. | KOH |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用純堿洗滌餐具 | B. | 用石墨作電刷 | ||
C. | 在食品袋內(nèi)充氮氣防腐 | D. | 用干粉滅火器滅火 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A、對鑒別方法的認識 | B、對安全的認識 |
①區(qū)分硬水和軟水,蒸發(fā)后觀察是否有固體 ②區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熱石灰粉末研磨 | ①點燃可燃性氣體之前一定要驗純 ②煤礦礦井要保持通風,嚴禁煙火 |
C、對現(xiàn)象的認識 | D、對鐵生銹的認識 |
①活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 ②純堿使無色酚酞溶液變紅,純堿是堿 | ①保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕 ②可用稀硫酸浸泡除去鐵銹 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩. | ①酚酞溶液不變色 | 猜想一不正確 |
另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量 | ②先產(chǎn)生氣泡 后產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想二不正確 猜想三正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的一條信息:氮元素相對原子質(zhì)量為14.01 | |
B. | NH4NO3 中含有氮元素,可用作化學肥料 | |
C. | 空氣的各元素含量中氮元素最多 | |
D. | KNO3中氮元素的化合價為+1 |
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