某同學(xué)用托盤(pán)天平稱取試劑，他將砝碼放在左盤(pán)，試劑放在了右盤(pán)．稱量時(shí)，用到20克砝碼1個(gè)，5克砝碼2個(gè)，且游碼示數(shù)為2.5克，則他所稱取試劑質(zhì)量為
 
克．
考點(diǎn)：稱量器-托盤(pán)天平
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤(pán)的質(zhì)量等于右盤(pán)的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式進(jìn)行計(jì)算．
解答：解：由左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：藥品的質(zhì)量=20g+5×2g-2.5g=27.5g．
故答案為：27.5
點(diǎn)評(píng)：本題考查了對(duì)托盤(pán)天平的使用，掌握左盤(pán)質(zhì)量=右盤(pán)質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氧化鈣和氫氧化鈉屬于常見(jiàn)的堿，是我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容．
如圖表是NaOH和Ca（OH）2的溶解度數(shù)據(jù)：
溫度（℃）020406080
溶解度（g）NaOH3191111129313
Ca（OH）20.190.170.140.120.09
①寫(xiě)出一條從表中數(shù)據(jù)可以獲得的規(guī)律性信息：
 
．
②將80℃時(shí)NaOH的飽和溶液降溫至20℃，可以觀察到的現(xiàn)象是
 
．
③20℃時(shí)，向Ca（OH）2的飽和溶液中加入一定量CaO，攪拌，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“大”或“小”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖所示探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，
（1）甲圖上瓶盛的是空氣，下瓶盛的是紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，當(dāng)抽取玻璃片后，會(huì)觀察到乙瓶中的現(xiàn)象，此現(xiàn)象說(shuō)明當(dāng)兩瓶混合均勻后，分子
 
（選填“繼續(xù)”或“停止”）運(yùn)動(dòng)．
（2）從物理性質(zhì)的角度看，空氣的密度
 
，二氧化氮的密度
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）當(dāng)溫度為
 
時(shí)，A、C兩物質(zhì)的溶解度相等；
（2）t2℃A、B、C三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
．
（3）將t1℃A、C的飽和溶液均升溫至t2℃，則A、C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，試回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是
 
、
 
、
 
、裝瓶、貼標(biāo)簽．
（2）請(qǐng)分析說(shuō)明圖中A、B操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響：
A、B操作分別會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
、
 
（填“偏大”“偏小”或“不變”）
（3）小宇同學(xué)往所配制的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，看到有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明
 
，其原因用化學(xué)方程式表示為
 
．
（4）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉應(yīng)該注意
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

邵陽(yáng)山川秀美，許多地方的山泉水甘甜爽口，但長(zhǎng)期飲用，易引發(fā)結(jié)石，這是因?yàn)樯饺畬儆?div id="bxbtlh5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填“硬水”或軟水），常用
 
來(lái)鑒別硬水和軟水，健康飲用山泉水，簡(jiǎn)單可行的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用正確的化學(xué)符號(hào)表示：
（1）氧元素
 
（2）一個(gè)氧分子
 
（3）氫氧根離子
 

（4）亞鐵離子
 
（5）-2價(jià)的硫元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

家庭使用的煤氣（主要成分是CO）本身沒(méi)有氣味，如果它逸散出來(lái)人就會(huì)不知不覺(jué)的中毒，為了防止煤氣逸散使人中毒，人們?cè)谏a(chǎn)煤氣時(shí)常往煤氣中加入少量的有特殊氣味（臭味）的乙硫醇．根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題：
（1）乙硫醇除了具有特殊氣味外，還表現(xiàn)出許多與CO不同的化學(xué)性質(zhì)，你覺(jué)得它們化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是
 
．
（2）乙硫醇在空氣中充分燃燒后，生成二氧化碳、二氧化硫和水，由此可推斷乙硫醇的組成中一定含有
 
元素，可能含有
 
元素．
（3）當(dāng)發(fā)現(xiàn)家中的煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)采取的有效措施是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)的是
 
 （填序號(hào)，下同）；屬于化合反應(yīng)的是
 
，既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是
 
．
①酒精+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
②氯化氫+氨氣→氯化銨
③過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
④石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
⑤硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫．

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