環(huán)境問題已成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題。下列做法不正確的是

A. 垃圾是放錯(cuò)地方的資源，應(yīng)分類回收利用

B. 為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，必須大量使用化肥和農(nóng)藥

C. 廢舊電池集中回收處理

D. 利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性飯盒，可防止“白色污染”

B 【解析】A、垃圾回收利用可以節(jié)約資源，應(yīng)分類回收利用，正確；B、農(nóng)藥、化肥的濫施濫用會(huì)污染環(huán)境，為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥，錯(cuò)誤；C、廢舊電池集中回收處理，能減少土壤和水資源的污染，正確；D、“白色污染”是指塑料污染，利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性飯盒，可防止產(chǎn)生“白色污染”，正確。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：青海省西寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為測(cè)定某工廠排放的廢水中氫氧化鈉的含量，化學(xué)興趣小組將100g該廢水與50g硫酸銅溶液混合恰好完全反應(yīng)，得到4．9g沉淀。請(qǐng)計(jì)算這一廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

4％ 【解析】設(shè)100g的該廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量為x 2 NaOH+ CuSO4= Na2SO4+Cu（OH）2 80 98 x 4.9g =，解得x=4g 廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=4% 答：廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)，某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（查閱資料）

Ⅰ.20℃時(shí)，幾種物質(zhì)在水中的溶解度見下表：

物質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

Ca(OH)2

Ba(OH)2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

Ⅱ.本實(shí)驗(yàn)條件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5。

（實(shí)驗(yàn)探究）

(1)實(shí)驗(yàn)一：小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶，加入一定量的水，立即擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟，小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶，向其中加入與水等體積的NaOH溶液，立即擰緊瓶蓋，振蕩，得到溶液X，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_________________________________，實(shí)驗(yàn)中，小雨采用兩只礦泉水瓶做對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是_________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)二：為檢驗(yàn)CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物，小亮取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許，向其中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________，實(shí)驗(yàn)中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)三：小華取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許，向其中加入過量的BaCl2溶液，振蕩，靜置，取上層清液，滴入1滴酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液呈____色，證明溶液X中有NaOH剩余。實(shí)驗(yàn)中，小華沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液，理由是___________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)四：興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中，用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化，結(jié)果如圖1、圖2所示。

    

圖1中，BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

圖2中，DE段溫度變化的原因是__________________________________________。

（反思感悟）

(5)實(shí)驗(yàn)從CO2減少、NaOH減少，Na2CO3生成等物質(zhì)的變化，以及___________轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，對(duì)于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng)，可以通過現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)定，實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過程的“可視化”。

瓶子變癟，且比裝水的更癟 證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng) BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 氯化鈣溶液與氫氧化鈉溶液也會(huì)生成微溶的氫氧化鈣 紅 碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞變紅 Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放熱 能量 【解析】探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)�！緦�(shí)驗(yàn)探究】(1)實(shí)驗(yàn)一：取一充滿CO2的礦泉水瓶，加入一定量的水，立...

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省渭南市臨渭區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬理化綜合試卷（三）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳和驗(yàn)證二氧化碳的某些性質(zhì)，根據(jù)下圖回答問題。

(1)裝置乙收集二氧化碳時(shí)，導(dǎo)管口a應(yīng)與____________(填“b"或“c”)相連。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置甲制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)用所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿二氧化碳，再倒入約體積的紫色石蕊試液，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象為_____________。

(4)往圖丁的燒杯中緩緩?fù)ㄈ攵趸�，超薄材料做成的�?nèi)充空氣的氣球會(huì)慢慢浮起，由此得到二氧化碳的性質(zhì)是________________。

b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 石蕊試液變紅色，塑料瓶變癟 二氧化碳密度比空氣大 【解析】本題考查了二氧化碳的制取和性質(zhì)。難度不大，根據(jù)題中情境結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析。 （1）裝置乙收集CO2時(shí)，由于二氧化碳的密度比空氣大，導(dǎo)管口a應(yīng)與b相連； （2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑...

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省渭南市臨渭區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬理化綜合試卷（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

幾種常見物質(zhì)的pH范圍如下表，其中堿性最強(qiáng)的是

物質(zhì)

酸奶

雞蛋清

牙膏

燈具清潔劑

pH范圍(常溫)

4-5

7~8

8～9

10～11

A. 酸奶 B. 雞蛋清 C. 牙膏 D. 燈具清潔劑

D 【解析】溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)，燈具清潔劑的pH最大，堿性最強(qiáng)。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，其兩種元素質(zhì)量比為3：1，在空氣中不完全燃燒，生成物中C和D的元素組成相同，C的固態(tài)常用于人工降雨，F(xiàn)是黑色粉來，G是紫紅色固體，H是紅色粉末，它們之間存在如圖所示的關(guān)系：

請(qǐng)回答下列問題：

(1) A、E的化學(xué)式分別為________，_________；

(2)在化學(xué)變化中，元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑。D和H發(fā)生的反應(yīng)中，_________是氧化劑；

(3)I生成G的化學(xué)方程式_________。

CH4 H2 Fe2O3或氧化鐵 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【解析】A是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，其兩種元素質(zhì)量比為3：1，故A是CH4；生成物中C和D的元素組成相同，C的固態(tài)常用于人工降雨，故C是二氧化碳，D是一氧化碳，甲烷點(diǎn)燃生成的B是水，故E是氫氣，黑色的F 是氧化銅，紅色固體G是銅，H是氧化鐵，I是鐵； （1）A的化學(xué)式是CH4，E的化學(xué)式為H2； （2）D是CO,H是F...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖表示a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. t1℃時(shí)a、c飽和溶液升溫到t2℃，均變?yōu)椴伙柡?/p>

C. a中含有少量b時(shí)， 可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a

D. t1℃時(shí)，125克b的飽和溶液中，含有b物質(zhì)25克

D 【解析】A、P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等，而質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等，故錯(cuò)誤； B、a 物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，故隨溫度的升高，溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海琧物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，故升高溫度后，c溶液有晶體析出，仍為飽和溶液，錯(cuò)誤； C、a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，變化較大，b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，變化不大，故a中含有少量b時(shí)，可...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省諸城市業(yè)水平考試復(fù)習(xí)自測(cè)二（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

30

5

10

15

反應(yīng)后的質(zhì)量/ g

x

y

20

20

A. a一定是反應(yīng)物

B. x+y=20

C. x的取值范圍一定是0≤x≤30

D. 反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶1

C 【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g，故c是生成物，d質(zhì)量增多20g-15g=5g，故d是生成物，兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g，而b只有5g，屬于a肯定是反應(yīng)物。A．a(chǎn)一定是反應(yīng)物，正確；B．如果b是反應(yīng)物，則（30-x）+（5-y）=10+5,變形得：x+y=20，如果b是生成物，30-x=10+...

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省定州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下列物質(zhì)：

①氦氣；②高錳酸鉀；③二氧化錳；④液氧；⑤潔凈的空氣；⑥海水；⑦汞。

屬于混合物的有__________(填序號(hào)，下同)；屬于純凈物的有________；含氧分子的有_______；

⑤⑥ ①②③④⑦ ④⑤ 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。⑤潔凈的空氣；⑥海水；都是由多種物質(zhì)組成，是混合物；①氦氣；②高錳酸鉀；③二氧化錳；④液氧；⑦汞，都只有一種物質(zhì)，是純凈物；氧分子是構(gòu)成氧氣的基本微粒，空氣的主要組成成分是氮?dú)夂脱鯕�，含氧分子的有④液氧；⑤潔凈的空氣�?/div>

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