13.已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是最常用的溶劑.試回答:
(1)寫出D物質(zhì)的化學式:DH2O.淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學式FeSO4
(2)寫出C→D的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

分析 本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵淺綠色溶液和氫氣,氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此A是鐵,B是硫酸亞鐵溶液,C是氫氣,D是水.

解答 解:(1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵淺綠色溶液和氫氣,氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此A是鐵,B是硫酸亞鐵溶液,C是氫氣,D是水;故答案為:H2O;FeSO4;
(2)氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,配平即可;故答案為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;

點評 本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過流程圖和實驗過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論.本題是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作能達到測量要求的是( 。
A.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為 22.18℃
B.用 10 ML 量筒量取 7.00 ML 稀硫酸
C.用托盤天平稱量 25.2 g 氫氧化鈉
D.用 pH 試紙測得溶液 pH 為 6.2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)碳和碳的氧化物,說法不正確的是(  )
A.一氧化碳二氧化碳性質(zhì)不同,是因為分子構(gòu)成不同
B.一氧化碳是一種有毒氣體,由于其易溶于水,室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒
C.二氧化碳可以通過灼熱的碳層轉(zhuǎn)化為一氧化碳
D.煤爐的爐膛上部會出現(xiàn)藍色火焰,是由于一氧化碳的燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧
B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
D.硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,聞到刺激性氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請結(jié)合如圖提供的一些實驗裝置回答問題:

(1)寫出儀器名稱:a酒精燈,b試管,c鐵架臺,d集氣瓶,
(2)若用B裝置制取氧氣,儀器B中需加入過氧化氫溶液和二氧化錳,文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(3)加熱氯酸鉀制取氧氣,用A裝置,收集氧氣用C或E裝置,反應(yīng)的文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣的小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A (填序號),收集氨氣的裝置最好是D(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖1是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:(資料:濃硫酸與堿石灰都可吸水)

(1)用 A 裝置制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,取出試管中的棉花,并在酒精燈上加一燈罩,該裝置可進行其它實驗,寫出有紅色金屬生成的化學反應(yīng)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑制取氧氣 C 裝置與 A 裝置相比,除了操作簡單的優(yōu)點外,還有①不用加熱;②可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止優(yōu)點.
若要測定收集一瓶氧氣所需時間應(yīng)選用D裝置,因為氧氣不易溶于水
若要檢驗氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)物,則氧氣應(yīng)用E裝置(一個裝置)收集,因為
氧氣密度比空氣大.將帶火星的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中,
觀察到木炭發(fā)出白光,說明氧氣具有助燃性化學性質(zhì).
(2)實驗室制取氨氣:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,已知氨氣有刺激性氣味,密度小于空氣,極易溶于水,易與硫酸反應(yīng),要制。⑹占稍铩
氨氣,所選裝置正確的連接順序是A→H→F (填字母代號).
(3)為探究氨氣的性質(zhì),按圖2裝置進行實驗.觀察到黑色粉末變紅,白色無水硫酸
銅變藍,同時反應(yīng)中還有一種氣體單質(zhì)生成.
【查閱資料】①Cu2O 是紅色,易與稀硫酸反應(yīng):
Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O;
②銅不與稀硫酸反應(yīng);
③白色無水硫酸銅遇水變藍
【提出問題】得到的紅色物質(zhì)是什么?
【猜想】①是 Cu;②是 Cu2O;③是Cu和Cu2O的混合物.
若猜想①成立,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O,從氧化還原反應(yīng)的角度說明 NH3具有還原性.
【設(shè)計實驗】請你設(shè)計一個簡單的實驗來驗證紅色物質(zhì)中是否存在 Cu2O;
步驟現(xiàn)象結(jié)論
紅色物質(zhì)中有 Cu2O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.寫出下列反應(yīng)的符號表達式:
(1)木炭在空氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)硫磺在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(4)實驗室用氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.實驗時常會出現(xiàn)以下情況,請寫出可能造成該情況的原因
(1)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁濾紙破損(或濾液高于濾紙或儀器不潔凈)
(2)制取二氧化碳氣體時,二氧化碳始終收不滿裝置漏氣(或藥品過少)
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底炸裂集氣瓶中未注入少量的水(或未鋪一層細沙)
(4)高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水出現(xiàn)紅色試管口未放棉花.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列除雜,分離提純的方法或選用的試劑不正確的是( 。
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A硝酸鉀少量氯化鈉降溫結(jié)晶
BN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)
CCaCl2溶液碳酸鈣過濾
D二氧化碳一氧化碳點燃
A.AB.BC.CD.D

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