【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問題：

（1）加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，為什么水中常有氣泡冒出_____？

（2）從滅火原理角度回答，為什么用扇子扇蠟燭火焰一扇就滅_____？

（3）衣服通常是由纖維織成的，滌綸、錦綸（尼龍）和腈綸屬于合成纖維，請(qǐng)寫出一條合成纖維的優(yōu)點(diǎn)_____。

【答案】溫度升高，氣體溶解度減小，水中溶解氣體逸出 溫度降到蠟燭（可燃物）著火點(diǎn)以下 強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕（答一點(diǎn)，合理即可）

【解析】

（1）氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中常有氣泡冒出的原因是溫度升高，氣體溶解度減小，水中溶解氣體逸出。

（2）滅火原理是清除可燃物、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下、隔絕氧氣，從滅火原理角度回答，用扇子扇蠟燭火焰一扇就滅是溫度降到蠟燭（可燃物）著火點(diǎn)以下。

（3）衣服通常是由纖維織成的，滌綸、錦綸（尼龍）和腈綸屬于合成纖維，合成纖維的優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活離不開化學(xué)。下表是家庭中常用的洗滌劑的pH：

洗滌劑

洗發(fā)劑

護(hù)發(fā)劑

洗衣液

廁所清潔劑

廚房清潔劑

pH

8

5

10

1

13

對(duì)照表中信息，下列說法不正確的是（　�。�

A.廚房清潔劑比洗衣液的堿性強(qiáng)

B.先用適量的洗發(fā)劑，再用護(hù)發(fā)劑中和

C.使用廁所清潔劑長(zhǎng)期清除不銹鋼表面的污垢

D.可用pH試紙測(cè)定洗滌劑的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答

溫度（℃）

20

30

40

50

60

溶解度
（g/100g水）

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

31.6

45.8

63.9

85.5

110

（1）60℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為______g。

（2）在30℃時(shí)，100g水中加入50g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降娜芤嘿|(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】面對(duì)疫情，全國(guó)人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，科學(xué)預(yù)防，抗擊病毒。

（1）作為新時(shí)代中學(xué)生，科學(xué)預(yù)防，從我做起。

首先是均衡營(yíng)養(yǎng)，提高免疫力。媽媽給小濱制定如下食譜：大米飯、炒白菜、蘿卜湯、蘋果。這些食品中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素有:糖類、___、油脂、無機(jī)鹽和水。從合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)的角度出發(fā)，你建議食譜中應(yīng)當(dāng)增加的食物是___(填“紅燒牛肉”或“油炸饅頭干")；

其次科學(xué)防疫，合理消毒。84消毒液〔有效成分是次氯酸鈉(NaClO)〕和酒精(CH3CH2OH)溶液是常用的消毒劑。

①次氯酸鈉中氯元素顯___價(jià)；

②酒精屬于___(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)，其溶液的溶劑是____(填化學(xué)式)；

再次我們要自我防護(hù)，合理佩戴口罩并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（2）武漢火神山醫(yī)院，從方案設(shè)計(jì)到建成交付僅用10天，被譽(yù)為中國(guó)速度。

①施工過程中，為了不讓一滴污水進(jìn)入地下，工人師傅鋪設(shè)了HDPE防滲膜，HDPE是一種高密度聚乙烯塑料，它屬于___(填字母序號(hào))；

A 金屬材料 B 復(fù)合材料 C 有機(jī)合成材料 D 無機(jī)非金屬材料

②施工完畢后剩余的塑料要集中回收再利用，否則會(huì)引起環(huán)境問題中的____污染。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。

（1）化石燃料燃燒產(chǎn)生大量CO2，加劇了大氣層的______________效應(yīng)。

（2）油鍋起火可蓋上鍋蓋使火熄滅，其滅火原理是_______________。

（3）大米中含有的糖類物質(zhì)主要是_____________（填名稱）。

（4）兒童患佝僂病、骨骼疏松是因?yàn)槿鄙?/span>_____________元素。

（5）用鐵制作炊具是利用其良好的延展性和___________性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳及碳的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.古代用墨書寫的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

B.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C.扶貧工作組在某村利用沼氣（主要成分是甲烷）發(fā)電，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.二氧化碳使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊紙花變紅，是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從C、H、O、Na四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的化合物（各寫個(gè)化學(xué)式）。金屬氧化物_________；非金屬氧化物_________；酸_________；堿_________；鹽_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次實(shí)驗(yàn)課上，各小組同學(xué)在不同地點(diǎn)找來的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

小明發(fā)現(xiàn)，相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快。小明將這一情況報(bào)告老師，老師鼓勵(lì)他們對(duì)此問題共同探究。

（提出問題）影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么？

（作出猜想）①不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同；

②所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同；

③還可能是 。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）（1）驗(yàn)證猜想①是否成立，要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)：分別取大小相同、質(zhì)量相同、 的石塊，加入質(zhì)量相同、 的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）驗(yàn)證猜想②是否成立，對(duì)鹽酸的要求是 。

（交流討論）實(shí)驗(yàn)中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度，粗略地比較反應(yīng)速率。若要做到精確比較，應(yīng)該測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是 。

（拓展延伸）上述實(shí)驗(yàn)中，小明采用了控制變量的研究方法。用此方法探究“催化劑對(duì)用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”，需要控制不變的因素有（答出兩點(diǎn)即可） 等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法。以下推理正確的是：

A.某氣體通入紫色石蕊溶液可使溶液變紅，則該氣體一定是二氧化碳

B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

C.微量元素與人體健康關(guān)系密切，當(dāng)人體缺乏時(shí)應(yīng)適量補(bǔ)充

D.碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成氣體，則能與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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