20．詩詞是中華民族文化的瑰寶．下列詩句中既隱含物理變化，又有化學(xué)變化的是（　　）
A．千錘萬鑿出深山B．鐵杵磨成繡花針C．白玉為床金作馬D．伐薪燒炭南山中

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、千錘萬鑿出深山過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、鐵杵磨成繡花針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、白玉為床金作馬過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、伐薪燒炭南山中過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）電解水時(shí)，正極產(chǎn)生10mL氧氣，同時(shí)負(fù)極產(chǎn)生20mL氫氣；加入硫酸或氫氧化鈉的目的是增加水的導(dǎo)電性
（2）生活中檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，生活中將硬水軟化的常用方法為煮沸，凈化效果最好又可以降低水硬度的操作是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．鋅+鹽酸→氯化鋅+氫氣B．電解水
C．鎂+氧氣→氧化鎂D．蔗糖顆粒放入水中慢慢消失

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．我國晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”．這句話所指的是：①紅色的硫化汞與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成汞和二氧化硫；②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞；③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體．
（1）這句話所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的兩個(gè)符號(hào)表達(dá)式為HgS+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+SO2↑；Hg+S═HgS．
（2）③中發(fā)生的是物理變化還是化學(xué)變化？為什么？物理變化，因?yàn)棰壑兄皇橇蚧念伾珊谏兂杉t色，沒有新物質(zhì)生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．酸除了能跟一些酸堿指示劑反應(yīng)外，還有一些主要的化學(xué)性質(zhì)．請(qǐng)依次寫出鎂、氧化鎂、氫氧化鎂、碳酸鎂跟稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
（2）MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
（3）Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O
（4）MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)，不完全正確的一組是（　�。�
A、常見物質(zhì)的鑒別B、實(shí)驗(yàn)操作的先后順序
硬水與軟水--用肥皂水鑒別
羊毛纖維和合成纖維--點(diǎn)燃聞氣味		點(diǎn)燃可燃性氣體--先驗(yàn)純后點(diǎn)燃
稀釋濃硫酸--先把水倒入濃硫酸后用玻璃棒攪拌
C、化學(xué)中常見的“三”D、用途與性質(zhì)
分子、原子、離子--構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
煤、石油、天然氣--三大化石燃料		用鎢絲做燈絲--熔點(diǎn)高
鋁合金制飛機(jī)--質(zhì)輕、強(qiáng)度、硬度好
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件．已略去）．請(qǐng)回答下列問題：
（1）若 甲是單質(zhì)，則甲與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（2）丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽錯(cuò)（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）．
（3）若甲是氫氧化鋇可與硫酸銅溶液反應(yīng)同時(shí)生成兩種沉淀（填物質(zhì)名稱）
（4）寫出硫酸生成硫酸銅的化學(xué)方程式H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．寫出下列變化的文字表達(dá)式
（1）鐵在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）生成物能使澄清的石灰石變渾濁的氣體化合反應(yīng)：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳；
（3）生成大量白煙的化合反應(yīng)：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于物質(zhì)用途的下列說法中，不正確的是（　�。�
A．用洗潔精洗去油污屬于乳化
B．用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn)
C．用干冰進(jìn)行人工降雨發(fā)生物理變化
D．用鐵制作炊具，利用了鐵的導(dǎo)熱性

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