8、用微粒的觀點(diǎn)說(shuō)明：物體固、液、氣三態(tài)的密度不同．
分析：可以根據(jù)微觀粒子的特征方面進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：由于在一定條件下，同一物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)情況下微粒間的距離不同，所以等質(zhì)量情況下同一物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)所占有的體積也不同，因此，物質(zhì)固、液、氣三態(tài)的密度不同．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解微觀粒子的特征方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下面是元素周期表部分內(nèi)容，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
1 H
1.008		 2　He
4.003
3 Li
6.941		 4 Be
9.012		 5　B
10.81		 6 　C
12.01		 7 　N
14.01		 8　O
16.00		 9 F
19.00		 10　Ne
20.18
11 Na
22.99		 12 Mg
24.31		 … 13　Al
26.98		 14　 Si
28.09		 15　 P
30.97		 16　S
32.06		 17 Cl
35.45		 18　Ar
39.95
（1）從表中可查出硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
28.09
28.09
．
（2）6～11號(hào)元素中屬于金屬元素的有
Na
Na
（填元素符號(hào)）．
（3）表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是
質(zhì)子數(shù)不同
質(zhì)子數(shù)不同
．
（4）通過(guò)分析，同一橫行元素之間的排列有一定的規(guī)律，例如：
①?gòu)淖蟮接�，由金屬元素逐漸向非金屬元素過(guò)渡；
②從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同；
③
最外層的電子數(shù)依次增加
最外層的電子數(shù)依次增加
（任寫一條）．
（5）請(qǐng)簡(jiǎn)述用高錳酸鉀制氧氣前，檢驗(yàn)裝置氣密性的方法．
先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手后，導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱，說(shuō)明該裝置氣密性良好．
先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手后，導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱，說(shuō)明該裝置氣密性良好．

（6）用微粒的觀點(diǎn)解釋混合物與純凈物有什么不同．
由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由同種分子構(gòu)成的屬于純凈物，由不同種分子構(gòu)成的屬于混合物
由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由同種分子構(gòu)成的屬于純凈物，由不同種分子構(gòu)成的屬于混合物
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年魯教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.1 海洋化學(xué)資源練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

水是一種重要的自然資源，與生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是(? )

A.盡管水分子很小，但它是由更小的微粒構(gòu)成的

B.在淡水資源缺乏的海島上，可以用蒸餾法從海水中提取淡水

C.水是光合作用的原料，白天植物吸收的大量水主要用于光合作用

D.在自來(lái)水中滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明自來(lái)水不是純凈物

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)是由分子、    和    構(gòu)成的。如水是由大量的水    聚集而成的原子、離子   分子

（10，浙江衢州18．）水是一種重要的自然資源，與生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是

  A．盡管水分子很小，但它是由更小的微粒構(gòu)成的

  B．在淡水資源缺乏的海島上，可以用蒸餾法從海水中提取淡水

  C．水是光合作用的原料，白天植物吸收的大量水主要用于光合作用

  D．在自來(lái)水中滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明自來(lái)水不是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是一種重要的自然資源，與生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是

  A．盡管水分子很小，但它是由更小的微粒構(gòu)成的

  B．在淡水資源缺乏的海島上，可以用蒸餾法從海水中提取淡水

  C．水是光合作用的原料，白天植物吸收的大量水主要用于光合作用

  D．在自來(lái)水中滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明自來(lái)水不是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是一種重要的自然資源，與生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（      ）

  A．盡管水分子很小，但它是由更小的微粒構(gòu)成的

  B．在淡水資源缺乏的海島上，可以用蒸餾法從海水中提取淡水

  C．水是光合作用的原料，白天植物吸收的大量水主要用于光合作用

  D．在自來(lái)水中滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明自來(lái)水不是純凈物

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