【題目】下圖是某品牌奶粉包裝袋上的部分信息,下列解讀錯(cuò)誤的是:
A. 吃奶粉最主要目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)
B. 營(yíng)養(yǎng)成分中的“鋅”是人體必需的微量元素
C. 維生素可調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病
D. 每100克奶粉中脂肪提供的能量最多
【答案】D
【解析】由圖表中信息知,A、吃奶粉最主要目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì),很多蛋白質(zhì)在人體內(nèi)不能合成,必須從外界攝取,故A正確;B、營(yíng)養(yǎng)成分中的“鋅”是人體必需的微量元素,缺鋅影響食欲和發(fā)育,故B正確;C、維生素可調(diào)節(jié)內(nèi)新陳代謝、預(yù)防疾病,缺乏維生素會(huì)嚴(yán)重影響人體健康,故C正確;D、每克蛋白質(zhì)完全氧化放出約18kJ的能量,糖類(lèi)是16kJ,油脂是39 kJ,每100克奶粉中糖類(lèi)提供的能量最多,故D錯(cuò)誤。
點(diǎn)睛∶糖類(lèi),蛋白質(zhì),脂肪,維生素,微量元素都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵行業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè),我國(guó)鋼鐵生產(chǎn)總量占世界鋼鐵生產(chǎn)總量的50%以上。
⑴鋼是一種鐵合金,其硬度比純鐵________(填“大”或“小”),鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的________發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出一種能防止鋼鐵生銹的措施______________。
⑵下圖是某興趣小組用實(shí)驗(yàn)室裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理圖,用于測(cè)定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;裝置C的作用是______________;
②裝置氣密性良好,假設(shè)反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),稱(chēng)重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg,則要測(cè)定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是____________或_____________。
⑶某研究性學(xué)習(xí)小組將Fe和Fe2O3的混合物與稀硫酸反應(yīng)以測(cè)定混合物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱(chēng)取樣品27.2g,與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸充分反應(yīng),當(dāng)加入196g稀硫酸時(shí)固體粉末恰好完全溶解,此時(shí)收集到0.2g氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出Fe和Fe2O3分別與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________、_________。
【提出疑問(wèn)】小明根據(jù)已有知識(shí)推斷固體溶解后溶液中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3和________,并據(jù)此計(jì)算出鐵的質(zhì)量5.6g,進(jìn)一步計(jì)算發(fā)現(xiàn)需要硫酸的總質(zhì)量比實(shí)際消耗的________(填“多”或“少”)。
【查閱資料】Ⅰ、含F(xiàn)e3+的溶液中滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液后溶液呈紅色;含F(xiàn)e2+的溶液中滴加硫氰化鉀溶液后溶液無(wú)明顯現(xiàn)象。
Ⅱ、Fe2(SO4)3+Fe= 3FeSO4
【繼續(xù)探究】小明向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。則溶液中肯定不含________。
【分析計(jì)算】計(jì)算出27.2gFe和Fe2O3的混合物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬在生活、生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)2017年8月21日,“復(fù)興號(hào)”中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)組開(kāi)跑京津城際,車(chē)體是鋁合金制成,鋁合金是_____ (填字母編號(hào))。
A.有機(jī)合成材料 B.金屬材料 C.復(fù)合材料
(2)十八世紀(jì),化學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)某些金屬與某些物質(zhì)反應(yīng)能生成一種氣體,該氣體被喻為“會(huì)制造水的物質(zhì)”,對(duì)上述反應(yīng)原理的認(rèn)識(shí)加快了推翻燃素學(xué)說(shuō)的進(jìn)程。該氣體在空氣中燃燒制造水的化學(xué)方程式是_____。
(3)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中,已知R的活動(dòng)性位于銅、鋁之間,某同學(xué)為了驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,他選擇了打磨過(guò)的金屬R,你認(rèn)為他還需要選擇的另外兩種溶液是_____溶液和________溶液。
(4)工業(yè)上常用鋁土礦煉制鋁,其主要成分為氧化鋁,現(xiàn)用200t含氧化鋁51%的鋁土礦(其他成分不含鋁)煉鋁,假設(shè)在煉制過(guò)程中鋁元素共計(jì)損失了10%,則反應(yīng)后可制得鋁_____t。
(5)銅與另一種金屬M(fèi)的混合物(M可能是鋁、鐵或銀),在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,待反應(yīng)完成后過(guò)濾,得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,其表面有一層黑色物質(zhì),則M是_____;取一定量的原混合物投入到一定量的硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后,對(duì)反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是_____ (填字母編號(hào))。
A.所得溶液中一定有M的離子 B.固體中一定有銀和銅
C.固體中一定有銀 D.所得溶液中一定有硝酸銀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流和發(fā)展。
請(qǐng)從A、B兩題中任選一個(gè)作答,并在答題紙上將所選的【A】或【B】用2B鉛筆填涂為黑色。若兩題均作答,計(jì)一道題分。
A | B |
“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢茶葉傳入西方,將西方的寶石傳入中國(guó)。茶葉中含有維生素C,其化學(xué)式為C6H8O6,C6H8O6由______種元素組成。寶石的成分復(fù)雜,其中含有的Al2O3屬于_____(填“單質(zhì)”或“氧化物”), Al2O3中Al元素的化合價(jià)是_____。 | 能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó),石油屬于____(選填“純凈物”或“混合物”)。天然氣的主要成分是CH4 , CH4中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____,CH4完全燃燒生成CO2和____。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某純堿(Na2CO3)樣品中(含有少量的氯化鈉雜質(zhì))碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱(chēng)取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當(dāng)稀鹽酸滴加至36.5g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,
(1)A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m為_______, 此時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為 ______。
(2)B點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液中粒子有__________________________。(寫(xiě)粒子符號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類(lèi)寶貴的自然資源。
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和__________(填儀器名稱(chēng))。
(2)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的是____氣。
(3)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。
①將t1℃的甲和乙飽和溶液各100g升溫至t2℃,此時(shí)兩種溶液中溶劑的質(zhì)量:甲____乙(填“>”、“=”或“<”)。
②乙物質(zhì)中含有少量的甲,可采用__________________法將乙物質(zhì)提純。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測(cè)定:取稀硫酸50g于燒杯中,逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液,燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(1)參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有 g。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)。
(2)求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出答題過(guò)程,結(jié)果保留0.01%)。
(3)在下圖中畫(huà)出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系。
(4)滴加Ba(OH)2溶液至150g時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留0.01%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A裝置中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)是________,若利用A裝置加熱高錳酸鉀制備氧氣,該裝置需改進(jìn)的一處是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用B裝置制備CO2氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)若用C裝置收集氫氣,則產(chǎn)生氫氣的導(dǎo)氣管應(yīng)與________(填“a”或“b”,下同)相連,若C裝置中充滿(mǎn)水,則產(chǎn)生氫氣的導(dǎo)氣管應(yīng)與________相連。
(4)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________,欲得到一瓶干燥的氧氣,應(yīng)在B和C間連接一個(gè)裝有________(填藥品名稱(chēng))的裝置。
(5)將一瓶充滿(mǎn)CO2的試管倒立在水槽中如圖D所示,用鑷子拔掉橡皮塞,看到的現(xiàn)象是________,若證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng),還應(yīng)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年1月我省持續(xù)多天降雪,南京祿口機(jī)場(chǎng)使用了環(huán)保型融雪劑醋酸鉀(CH3COOK)除雪,避免因積雪導(dǎo)致大面積航班延誤。
(1)采用撒固體鹽融雪,其原因是形成溶液的凝固點(diǎn)_________(選填“升高”或“降低)。
(2)環(huán)保型融雪劑醋酸鉀,屬于_______(選填“氧化物”或“有機(jī)物”)。
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