16.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示物質(zhì)之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系).A、B、F均為固體,A為綠色固體,F(xiàn)是一種常見(jiàn)金屬;C是常溫下一種最常見(jiàn)的液體; E為無(wú)色氣體;C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng).

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)物質(zhì)名稱:A:堿式碳酸銅  B:氧化銅
(2)寫(xiě)F的一種用途:做導(dǎo)線(其他答案合理即可).
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的文字表達(dá)式:堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳.
(4)反應(yīng)②在自然界中常被稱為光合作用.

分析 A為綠色固體,加熱產(chǎn)生分解產(chǎn)生三種物質(zhì),C是常溫下一種最常見(jiàn)的液體,C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng),產(chǎn)生葡萄糖和E,可知C是水,D是二氧化碳,A為堿式碳酸銅,因此B是氧化銅; E為無(wú)色氣體,F(xiàn)是一種常見(jiàn)金屬,二者反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,因此E是氧氣,F(xiàn)是銅,代入框圖,完成相關(guān)的問(wèn)題.

解答 解:A為綠色固體,加熱產(chǎn)生分解產(chǎn)生三種物質(zhì),C是常溫下一種最常見(jiàn)的液體,C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng),產(chǎn)生葡萄糖和E,可知C是水,D是二氧化碳,A為堿式碳酸銅,因此B是氧化銅; E為無(wú)色氣體,F(xiàn)是一種常見(jiàn)金屬,二者反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,因此E是氧氣,F(xiàn)是銅,代入框圖,推斷合理,因此:
(1)A是堿式碳酸銅,B是氧化銅;
(2)F是銅,具有導(dǎo)電性,可以做導(dǎo)線等;
(3)反應(yīng)①是堿式碳酸銅分解產(chǎn)生氧化銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化銅+水+二氧化碳;
(4)反應(yīng)②是二氧化碳和水在光照等作用下產(chǎn)生葡萄糖和氧氣,是自然界的光合作用;
故答案為:(1)堿式碳酸銅;  氧化銅;
(2)做導(dǎo)線(其他答案合理即可);
(3)堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化銅+水+二氧化碳;
(4)光合作用.

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖型物質(zhì)推斷題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合框圖,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是C.
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用的試劑或方法
A除去鐵粉中含有的少量銅粉稀鹽酸
B測(cè)定溶液的酸堿度將一小片pH試紙加入待測(cè)溶液中,一會(huì)兒取出后,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比
C區(qū)分硬水和軟水分別加入等量肥皂水,振蕩后觀察泡沫的多少
D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 
加入碳酸鈉,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

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7.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.氧氣能支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
B.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C.氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
D.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要

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4.簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果.
(1)向燃著的酒精燈里添加酒精.造成失火
(2)向豎直的玻璃容器中加入金屬顆粒.砸破試管
(3)傾倒液體時(shí),細(xì)口瓶標(biāo)簽沒(méi)有向著手心.流出的液體腐蝕標(biāo)簽.
(4)實(shí)驗(yàn)用剩的藥品放回原瓶.污染試劑瓶?jī)?nèi)的試劑
(5)試管外壁有水時(shí),不擦干直接加熱.試管炸裂
(6)膠頭滴管取用試劑后將其倒置.液體藥品流入膠帽并腐蝕膠帽.

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11.請(qǐng)你用正確的符號(hào)或名稱填到表格中:
  NH3HCl
磷元素氮元素氯元素碳酸氫銨

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1.鑒別氧氣,空氣,氮?dú)庾詈线m的方法是(  )
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C.用帶火星的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)D.用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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5.下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一
B.大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
C.因?yàn)槎趸荚谒械囊莩鏊俾蚀笥谌芙馑俾,故也可用排水法收?/td>
D.二氧化碳不能供給人們呼吸,因?yàn)樗卸?/td>

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6.填出對(duì)應(yīng)的名稱或符號(hào):H2氫氣、鎂Mg、Ca鈣、氦氣He.

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