保持酒精化學性質的最小粒子是
 
，在化學變化中的最小粒子是
 
，從微觀而言，構成物質的微粒有
 
、
 
或
 
，分子是由
 
構成的．
考點：分子的定義與分子的特性,分子、原子、離子、元素與物質之間的關系,分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)在化學反應中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子的過程．
解答：解：酒精是由酒精分子構成的，所以保持酒精化學性質的最小粒子是酒精分子．
在化學反應中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在化學反應中分子可以再分，原子不能再分，即原子是化學變化中的最小粒子．
構成物質的微粒有分子、原子、離子三種，其中分子是由原子直接構成的．
故答案為：酒精分子；原子；分子、原子、離子；原子；
點評：由分子構成的物質保持物質化學性質的最小粒子是分子，由原子直接構成的物質保持物質化學性質的最小粒子是原子．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

亞硒酸鈉由鈉、硒、氧三種元素組成，其中硒元素（Se）為+4價，則亞硒酸鈉的化學式為（　�。�
A、Na2SeO4
B、Na2SeO3
C、NaSeO3
D、Na2SeO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

加熱“銅綠”的實驗過程中，相關實驗操作正確的是（　�。�
A、
      取樣
B、
C、
     加熱
D、
     熄燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）請寫出圖中a、b儀器的名稱：
a
 
，b
 

（2）制取氣體時都必須進行的一項操作是
 
；
（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用
 
（填字母符號，下同），若要收集較為純凈的氧氣最后選用
 
裝置；
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應選的發(fā)生裝置是
 
，該裝置有一處不足，請改正
 

（5）實驗室制取二氧化碳時，應選擇的制取裝置的組合是
 
，在收集二氧化碳時能否用排水法，如若不能，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某班同學在實驗室進行了“酸的性質”實驗，使用過的試劑有：①鐵屑②氧化鐵③鹽酸④氫氧化鈉溶液⑤碳酸鈉溶液．
（1）實驗結束，他們將廢液全部廢液倒入廢液缸．為了使廢液能無害排放，需要用
 
測定廢液的酸堿度，測定廢液的pH=1，廢液呈
 
性．
（2）以上提供的5種試劑在廢液中不可能有的是
 
（ 填序號），你選擇的理由是（任選兩種，用化學方程式說明）
 
，
 
．
（3）廢液中的溶質最多可能有
 
種．生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸中，開始看到的現(xiàn)象是
 
，
反應的化學方程式
 
，過一會看到的現(xiàn)象是
 
反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）A中的試管口為什么應略向下傾斜？
 

（2）實驗室若用A裝置制氧氣的化學方程式為
 
；選用B制取氧氣的化學方程式
 
．
（3）選擇氣體收集方法時，必須考慮的氣體性質
 
（填序號）①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

北京奧運會吉祥物“福娃”向世界傳遞著友誼、和平、進取的精神．為兒童安全考慮，“福娃”的外用材料為純羊毛線，內充物為無毒的聚酯纖維（PET纖維），下列說法錯誤的是（　�。�
A、羊毛和PET纖維的主要成份都是蛋白質
B、羊毛和PET纖維，前者是天然纖維，后者為合成纖維
C、羊毛和PET纖維可以用燃燒的方法鑒別
D、PET纖維屬于有機高分子化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質溶于水后溫度會降低的是（　�。�
A、NaOH
B、蔗糖
C、NH4NO3
D、食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

在硝酸銅、硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中加入足量的鐵粉，充分反應后過濾；向濾渣中加入稀硫酸發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生．則濾渣中一定有
 
，可能有
 
；濾液中一定存在的金屬離子為
 
（寫離子符號）

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