（8分）請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求從中選出所需合適儀器的編號(hào)，并寫(xiě)在橫線上。

（1）鎂條燃燒時(shí)，夾持鎂條用 。

（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液用 。

（3）粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液所用到的儀器是 。

（4）在⑵、⑶兩組實(shí)驗(yàn)操作中都缺少的一種儀器是（填名稱(chēng)） 。

（每空2分，共8分） （1）c （2）ab （3）cdg （4）玻璃棒（其中（2）（3）小題答對(duì)一個(gè)給1分，多答或錯(cuò)答不得分） 【解析】 （1）鎂條燃燒放出大量的熱量，因此夾持鎂條用坩堝鉗，故答案為：c． （2）配制溶液的步驟是：計(jì)算、稱(chēng)量、溶解．量筒量取水的體積，燒杯溶解固體，玻璃棒攪拌加速溶解，故答案為：ab． （3）根據(jù)蒸發(fā)裝置圖形可知，蒸發(fā)的容器是蒸發(fā)皿...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型：單選題

對(duì)于考試卷用的紙張,下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 可燃 B. 不溶于水 C. 白色 D. 易撕碎

A 【解析】 燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故可燃性是化學(xué)性質(zhì)，故A正確；不溶于水，白色，易撕碎的都不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)在，故是物理性質(zhì)。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）

A. 干冰升華 B. 石蠟熔化 C. 食物腐敗 D. 衣服晾干

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 A、干冰是是固態(tài)的二氧化碳，干冰升華是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、石蠟融化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、食物腐爛有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、衣服晾干的過(guò)程是...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 化學(xué)學(xué)習(xí)要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化及過(guò)程 B. 空氣質(zhì)量級(jí)別越高空氣質(zhì)量越好

C. 液體藥品一般保存在廣口瓶中 D. 排水法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)伸入到集氣瓶中

A 【解析】 A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，故A正確； B、空氣質(zhì)量級(jí)別越低空氣質(zhì)量越好，故錯(cuò)誤； C、固體藥品一般保存在廣口瓶中，液體藥品一般存放在細(xì)口瓶中，故錯(cuò)誤； D、排水法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶口，排空氣法收集氣體時(shí)導(dǎo)管應(yīng)伸入到集氣瓶中，故錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鎂是一種銀白色金屬，鎂在空氣中燃燒能產(chǎn)生耀眼的白光，放熱，生成白色固體。判斷鎂燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）

A. 產(chǎn)生耀眼的白光 B. 放熱 C. 生成白色固體 D. 鎂是銀白色

C 【解析】 判斷是否發(fā)生化學(xué)變化是依據(jù)是否有新物質(zhì)生成；化學(xué)變化的過(guò)程中可能同時(shí)伴隨有發(fā)熱、發(fā)光、顏色的變化，但是有發(fā)熱、發(fā)光、顏色的變化的不一定是化學(xué)變化，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（8分）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟

等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法：① 、② ；工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí)，通常先用稀鹽酸清洗制品，原因是（用化學(xué)方程表示）： 。而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕。請(qǐng)你分析原因（用化學(xué)方程式表示）： 。

（共8分） 空氣中的氧氣和水（2分） 刷油漆、涂油……（凡合理答案均可得分）（各1分） Fe2O3+ 6HCl = 2FeCl3+ 3H2O（2分） 4Al + 3O2= 2Al2O3（2分） 【解析】鐵在空氣中銹蝕的原理是鐵與水和空氣同時(shí)反應(yīng)的結(jié)果；鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水．鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但比鐵耐腐蝕，要從形成保護(hù)膜角度考慮． 解答：【...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列轉(zhuǎn)化能一步完成的是

① CH4→CO2②HNO3→HCl ③CaO→Ca(OH)2 ④Ba(OH)2→NaOH ⑤C→Cu

A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④

A 【解析】 ：①甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成二氧化碳和水，能夠?qū)崿F(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故①正確， ②所有的硝酸鹽都溶于水，酸與鹽反應(yīng)才能生成新鹽和新酸，不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件，不能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故②錯(cuò)誤， ③氧化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣，能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故③正確， ④氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鋇和氫氧化鈉，能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故④正確， ⑤碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水被稱(chēng)為“生命之源”， 雙氧水被稱(chēng)為“綠色氧化劑”。下列關(guān)于它們的說(shuō)法中正確的是

A. 都含有氫氣 B. 都含有氫元素

C. 都含有氫分子 D. 都含有2個(gè)氫原子

B 【解析】 根據(jù)水H2O和和雙氧水H2O2的化學(xué)式表示的意義分析解答， 解答：【解析】 A、水和雙氧水都是純凈物，不含有其他物質(zhì)的，故此項(xiàng)錯(cuò)誤． B、水和雙氧水的化學(xué)式分別是H2O和H2O2，可見(jiàn)它們都含有由氫元素，所以正確． C、水和雙氧水都是純凈物，不含有其他物質(zhì)的分子，故此項(xiàng)錯(cuò)誤． D、水和雙氧水的化學(xué)式分別是H2O和H2O2，它們的一個(gè)分子中含有都含...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市房山區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

閱讀下面科普短文。

豆制品是以大豆等豆類(lèi)為原料，經(jīng)加工而成的食品。

資料一：豆制品的制備

中國(guó)是大豆的故鄉(xiāng)，中國(guó)古代勞動(dòng)人民利用豆類(lèi)創(chuàng)制了許多廣為流傳的豆制品，以下為幾種豆制品的主要制作流程：

資料二：豆制品的營(yíng)養(yǎng)

豆制品的營(yíng)養(yǎng)主要體現(xiàn)在豐富的蛋白質(zhì)含量上， 另外還含有鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)，以及維生素B1、B2等。豆制品中富含膽固醇，所含膽固醇與不飽和脂肪酸有較好的祛脂作用，且熱量很低。因此，肥胖和高血脂、高血壓等心腦血管疾病患者可多吃豆制品。豆制品還可預(yù)防便秘、骨質(zhì)疏松和增強(qiáng)免疫力。

資料三：豆制品的弊端

豆制品具有豐富的營(yíng)養(yǎng)，色香味俱佳，但攝入過(guò)多，也會(huì)損害身體健康。首先，豆制品含有較多非必需氨基酸，腎病患者應(yīng)盡量禁食。其次，豆制品含有較多嘌呤，痛風(fēng)病人應(yīng)少食或不食。另外，胃病患者也應(yīng)盡量少食用豆制品，以免刺激胃液分泌、產(chǎn)生腸道脹氣等。

總之，適量食用豆制品，才是科學(xué)飲食之道。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

(1)由豆腐腦制得豆腐的過(guò)程屬于__________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)豆制品中含有蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(3)提倡肥胖和心腦血管疾病患者多吃豆制品的理由是___________。

(4)由于豆制品中含有________元素，因此可預(yù)防骨質(zhì)疏松、佝僂病等。

(5)下列關(guān)于豆制品的說(shuō)法正確的是_____________(填序號(hào))。

A．豆制品是以豆類(lèi)為主要原料，加工而成的食品

B．豆?jié){經(jīng)過(guò)點(diǎn)漿、壓制后可制成腐竹

C．腎病患者應(yīng)該盡量禁食豆制品

D．豆制品營(yíng)養(yǎng)豐富，因此人人皆宜、多多益善

物理 維生素 豆制品中不含膽固醇，所含豆固醇和不飽和脂肪酸有較好的祛脂作用，且熱量很低鈣AC 【解析】 (1)由豆腐腦制得豆腐的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，發(fā)生的屬于物理變化； (2)由題干信息可知，豆制品中含有蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；(3)豆制品中富含膽固醇，所含膽固醇與不飽和脂肪酸有較好的祛脂作用，且熱量很低，因此，肥胖和高血脂、高血壓等心腦血管疾病患者可多吃豆制品；(4)由于...

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