12．現(xiàn)有稀硫酸、燒堿溶液、氯化鋇溶液、硫酸銅溶液、二氧化碳?xì)怏w六種物質(zhì)兩兩混合后共能發(fā)生多少個(gè)反應(yīng)（　�。�
A．4個(gè)B．5個(gè)C．6個(gè)D．7個(gè)

分析 根據(jù)各類物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，酸、堿、鹽之間要發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)需符合復(fù)分解反應(yīng)的條件有氣體、沉淀或水生成．

解答 解：①稀硫酸與燒堿溶液發(fā)生中和反應(yīng)；
②燒堿溶液與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸氫鈉；
③稀硫酸與氯化鋇溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成硫酸鋇和鹽酸；
④燒堿溶液可以和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀；
⑤氯化鋇還可與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，共5個(gè)反應(yīng)，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖中，表示氧原子，表示氫原子．
（1）根據(jù)此圖，試各說(shuō)出一種觀點(diǎn)

a從宏觀的角度、說(shuō)說(shuō)水的組成水是由氫元素和氧元素組成的；
b從微觀的角度、說(shuō)說(shuō)水分子的構(gòu)成每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)楊原子構(gòu)成的．
（2）寫(xiě)出此化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水；化學(xué)反應(yīng)基本類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．葡萄糖是生命體所需能量的主要來(lái)源．化學(xué)式為C6H12O6．
（1）葡萄糖中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為6：1：8；
（2）欲配制10kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液，需要葡萄糖1kg，水9kg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖
（1）該裝置圖有兩處錯(cuò)誤：A．長(zhǎng)頸漏斗下端未伸入液面下，應(yīng)伸入液面下B．收集氣體時(shí)，應(yīng)把導(dǎo)管伸入到瓶底，有利于空氣的排出
（2）要在1中入的固體是大理石（或石灰石），2要如此放置的理由是二氧化碳的密度大于空氣的密度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．利用下列儀器（圖1）進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完成下列問(wèn)題．

（1）儀器B、I的名稱分別是試管、酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，儀器的裝置組合是BCGHI（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，所用的藥品是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
從上述儀器中組合1套發(fā)生裝置為（填字母），檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
（4）（圖1）在B中收集滿二氧化碳，倒扣于盛有水的H中，一段時(shí)間后，B中液面上升（填“上升”或“不變”）；

（5）硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液--氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變紅色．
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用B，收集裝置應(yīng)選用C（填儀器編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．木已成舟B．鐵杵磨成針C．百煉成鋼D．聚沙成塔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列物質(zhì)能用于鑒別氫氧化鈣溶液和稀鹽酸的是（　�。�
A．酚酞溶液B．二氧化碳C．酒精溶液D．食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．葡萄糖的化學(xué)式為：C6H12O6，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）葡萄糖是由三種元素組成的
（2）葡萄糖的相對(duì)分子量是180．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)．產(chǎn)生的氣體全部逸出），回答下列問(wèn)題：
（1）生成二氧化碳?xì)錃獾馁|(zhì)量為4.4g．
（2）大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

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