12.煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖所示:

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A.操作1中粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積
B.操作2中,CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生產(chǎn)CuCl2和Na2SO4.化學(xué)方程式為CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4
C.操作3的名稱是過濾
D.流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl和Na2SO4

分析 A、根據(jù)反應(yīng)物接觸越充分,反應(yīng)進(jìn)行的越快進(jìn)行分析;
B、根據(jù)高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4進(jìn)行分析;
C、根據(jù)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去進(jìn)行分析;
D、根據(jù)流程圖可以判斷那些物質(zhì)可以循環(huán)利用.

解答 解:A、粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,故A正確;
B、高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,化學(xué)方程式為:CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4,故B正確;
C、操作3是過濾,通過過濾把不溶于水的物質(zhì)和溶液分離,故C正確;
D、流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉,故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ).觀察化學(xué)方程式可得到很多信息.請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式:
4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;光照或△\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O,寫出你得到的三點(diǎn)信息.
(1)反應(yīng)物是硝酸,反應(yīng)條件是光照或加熱,生成物是二氧化氮、氧氣、水;
(2)在光照或加熱條件下,每4個(gè)硝酸分子分解生成4個(gè)二氧化氮分子、1個(gè)氧分子和2個(gè)水分子;
(3)每252份質(zhì)量的硝酸在光照或加熱條件下,生成184份質(zhì)量的二氧化氮、32份質(zhì)量的氧氣、36份質(zhì)量的水(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.洗潔精具有乳化功能,用于去除油污
B.用碳素墨水寫文字檔案,便于長(zhǎng)期保存
C.石墨的導(dǎo)電性比銅差,故可用作半導(dǎo)體
D.鎢絲的熔點(diǎn)高,可用于白熾燈的燈絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露有空氣中的氫氧化鈉樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末.某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究.
【提出問題】該樣品中含有哪些物質(zhì)?
【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全變質(zhì),該樣品中只有含Na2CO3;
猜想Ⅱ:部分變質(zhì),該樣品含有NaOH和Na2CO3
【查閱資料】
堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)探究】為確定該樣品的成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量樣品溶于水,加入①過量的氯化鈣溶液;白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(2)將上述反應(yīng)反的混合液過濾,取濾液加入①酚酞試液;②溶液變成紅色證明猜想Ⅱ成立.
【反思小結(jié)】固體氫氧化鈉暴露在空氣中,容易吸收水分而使表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫做①潮解;同時(shí)吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),生成碳酸鈉,因此,氫氧化鈉固體要②密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,可直接采用的發(fā)生裝置是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.為測(cè)定某氮肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與如圖標(biāo)簽相符,小林取15g該氮肥樣品配成溶液,加入足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、烘干,測(cè)得沉淀質(zhì)量為23.3g.試通過計(jì)算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符.
【反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH42SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.水果、米飯中富含蛋白質(zhì)B.金屬礦物資源可再生
C.塑料容器都適合儲(chǔ)存食物D.碳酸鈣能用作補(bǔ)鈣劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
稱量藥品質(zhì)量
B.
檢測(cè)溶液pH
C.
檢查裝置氣密性
D.
濃硫酸稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是(  )
A.排水法收集O2:導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集,收集到的O2更純凈
B.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中立即過濾,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低
C.測(cè)定空氣里O2含量:點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低
D.探究CO2性質(zhì):將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中,便于觀察低處蠟燭先熄滅

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