分析 (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,據(jù)此確定發(fā)生裝置.
(2)慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方式時(shí),是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng);是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),收集方法的選擇是根據(jù):一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng);難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集;密度比空氣大的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向上排空氣法收集,密度比空氣小的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向下排空氣法收集.故②③需要考慮.
故答案為:(1)B;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)②③.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
元素名稱(chēng) | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 鈉 | 鐵 |
元素符號(hào) | H | C | O | Cl | Na | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4BaCl2 K2CO3 HCl | B. | NaClNa2CO3 KNO3 HCl | ||
C. | FeCl3 NaOH KCl Ba(NO3)2 | D. | BaCl2 K2SO4 Na2SO4 NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
B. | 恰好中和時(shí)溶液溫度達(dá)到最高點(diǎn) | |
C. | 恰好中和時(shí)消耗硫酸的質(zhì)量是m g | |
D. | 若用濃硫酸代替稀硫酸,則恰好反應(yīng)時(shí)溶液溫度為T(mén)℃ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用火堿溶液吸收二氧化硫SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O | |
B. | 植物的光合作用C6H12O6+6O2 $→_{光照}^{葉綠素}$6CO2+6H2O | |
C. | 碳酸飲料中碳酸的形成原理CO2+H2O═H2CO3 | |
D. | 利用一氧化碳的還原性得到金屬鐵2Fe2O3+3CO═4Fe+3CO2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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