5.某興趣小組為了測定銅鋅合金(不含有其他雜質(zhì))中鋅的質(zhì)量分數(shù),取出10g合金樣品放入試管中,加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后,溶液中還剩余部分固體,試管中物質(zhì)總質(zhì)量減少0.2g,請回答:
(1)試管中物質(zhì)總質(zhì)量減少0.2g,是因為生成了氫氣;
(2)該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少?

分析 銅鋅合金中,只有鋅和硫酸反應(yīng),所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,引起質(zhì)量減少的就是鋅和硫酸反應(yīng)生成的氫氣,所以可知氫氣的質(zhì)量,進而根據(jù)化學方程式求算參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量.然后計算合金中鋅的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:由于銅和鋅,只有鋅能夠和硫酸反應(yīng),所以加入足量硫酸時,剩余固體為銅.而鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,所以導致試管內(nèi)總質(zhì)量減少是因為氫氣逸出,也就是根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的氫氣的質(zhì)量為0.2g.
設(shè)生成0.2g氫氣需要的鋅的質(zhì)量為x.
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65                           2
x                            0.2g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.2g}$
x=6.5g
則樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{6.5g}{10g}$×100%=65%
故答案為:(1)氫氣(或H2);(2)65%.

點評 本題主要考查學生判斷物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系以及運用化學方程式進行計算的能力.學生需認真分析反應(yīng)關(guān)系,正確書寫化學方程式,才能解決.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

15.A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì).其中A、B、E均為氧化物,且B、E組成元素相同,C、D為不同類別的化合物,D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).請回答:

(1)C的化學式是H2CO3,B的一種用途:滅火.
(2)B→E反應(yīng)過程中會吸收(填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出B→A反應(yīng)的化學方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.有一包白色粉末,可能是(NH42SO4、NaCl、BaCl、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的一種或幾種,為確定白色粉末的成分,進行如下探究:
a.取適量白色粉末于熟石灰混勻、共熱,沒有任何異味產(chǎn)生;
b.另取適量白色粉末加入足量的水,攪拌,得到白色沉淀和無色溶液;
c.取b中的白色沉淀,往其中加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,白色沉淀全部消失.
請回答:
(1)原白色粉末中一定含有哪些物質(zhì)?一定不含什么物質(zhì)?
(2)寫出產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.2015年10月,中國科研團隊首次證實了天然鈾單質(zhì)的存在.用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子.有關(guān)該原子的說法不正確的是( 。
A.屬于金屬元素B.原子序數(shù)為92
C.核外電子數(shù)為92D.相對原子質(zhì)量為143

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.小明在學習金屬活動性順序時,對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇,為什么用“一般”這個詞呢?難道還有例外嗎?
【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下與氧氣反應(yīng),也可以與水反應(yīng)放出氫氣.
【實驗與分析】
①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;
②用鑷子從煤油中取出金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,用小刀切下一小塊,投入蒸餾水中,發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球,在水面上到處游動,滴入酚酞試液后水變成紅色;
③往硫酸銅溶液中投入一小塊鈉,又出現(xiàn)藍色沉淀,但沒有紅色物質(zhì)析出.
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是防止常溫下,鈉與水、氧氣反應(yīng).
(2)從②中,你能得到哪些信息?(任寫兩條)硬度小,熔點低等.
(3)寫出鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
【結(jié)論】在金屬活動性順序中,活動性較強的金屬不一定能將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.5月18日國務(wù)院電賀國土部實現(xiàn)了首次成功試開采“可燃冰”、“可燃冰”也就是我們所說的天然氣水合物,其主要成分是甲烷(CH4),按物質(zhì)類別分甲烷(CH4)屬于純凈物(填“混合物”或“純凈物”),甲烷燃燒化學方程式如下:CH4+2O2═X+2H2O,則X的化學式是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.2017年5月18日國土資源地質(zhì)調(diào)查局宣布:正在南海北部神狐海域進行的可燃冰試采獲得成功.可燃冰又稱天然氣水合物,其晶體中平均每46個水分子構(gòu)建成8個籠,每個籠內(nèi)可容納1個甲烷分子或1個游離的水分子.若晶體中每8個籠有6個容納了甲烷分子,另外兩個被水分子填充,則“可燃冰”的化學式可表示為( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.某研究性學習小組的甲、乙兩名同學分別從室溫的一瓶硝酸鉀不飽和溶液中各取出100g和80g,他們將各自所取的溶液恒溫蒸發(fā)掉20g水后,經(jīng)測定乙同學所剩余溶液剛好成為室溫時的飽和溶液.請分析,此時甲同學所剩余溶液是( 。
A.室溫的飽和溶液
B.室溫時的不飽和溶液
C.室溫時的不飽和溶液,且有晶體析出
D.室溫時的飽和溶液,且有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,二者的內(nèi)在聯(lián)系是在化學變化過程中一定同時發(fā)生物理變化,而在物理變化過程中不一定發(fā)生化學變化.

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