如圖為元素周期表第三周期的局部．據(jù)此判斷下列說法中正確的是（　　）
A、硅元素的原子序數(shù)為l4
B、1個鋁原子的質(zhì)量是26.98g
C、它們都屬于金屬元素
D、鎂元素的相對原子質(zhì)量為l2
考點：元素周期表的特點及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素周期表中的信息，原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，元素符號、元素名稱及相對原子質(zhì)量進(jìn)行解答．
解答：解：根據(jù)元素周期表中的信息，可判斷：
A．硅元素的原子序數(shù)為l4，故A說法正確；
B．相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，鋁元素的相對原子質(zhì)量質(zhì)量是26.98，故B說法錯誤；
C．硅元素屬于非金屬元素；故C說法錯誤；
D．鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31，故D說法錯誤；
故選A．
點評：本題考查學(xué)生對元素周期表中的知識、特點的理解、掌握及其在解題中應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣中的某些氣體，化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是（　�。�
A、氧氣B、氮氣
C、二氧化碳D、水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用微觀知識填寫下列空白：
（1）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
；
（2）濕衣服在陽光下比在陰涼處干的快的原因是
 
；
（3）在同一原子中數(shù)目相等的粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在Na2SO4中，測得該化合物中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為m%，則該化合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、m%B、2m%
C、3m%D、4m%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑．圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置．

（1）請說明圖甲中相關(guān)儀器的名稱：B為
 
．
（2）利用圖甲裝置還可以制取的一種常見氣體，請你寫出其中一種氣體的化學(xué)式為
 
．
（3）圖乙裝置的玻璃W管檢驗生成的氣體，所發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的
 
儀器相同（填字母編號）．通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍，采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“低碳生活”是指盡量減少二氧化碳的排放．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　�。�
A、盡量少開私家車
B、冬天燒煤取暖
C、使用節(jié)能空調(diào)
D、減少一次性餐具的使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的兩份碳，分別燃燒生成一氧化碳和二氧化碳，則消耗的氧氣的質(zhì)量比為：
 
，生成的一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

安徽省實行最嚴(yán)格水資源管理制度考核辦法正式出臺，將考核全省各市用水總量、用水效率、重要水功能區(qū)達(dá)標(biāo)率等四項主要控制指標(biāo)．下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯誤的是（　　）
A、使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
B、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
C、水污染與人類活動緊密相關(guān)
D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，則說明水中含有氫分子和氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將燃著的鎂伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂帶劇烈燃燒，發(fā)生的反應(yīng)方程式為2Mg+CO2
 高溫 
.
 
2MgO+C，下列敘述錯誤的是
 

A．該反應(yīng)中鎂發(fā)生了氧化反應(yīng)                B．該反應(yīng)中二氧化碳是還原劑
C．鎂著火時不能用二氧化碳滅火劑撲滅         D．
 
．

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同步練習(xí)冊答案