根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答:

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)排水法收集完氧氣后,應(yīng)先_____再_____,目的是_____。

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”,其原因是_____。

(4)裝置F可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____;植物油上面的空氣對測量生成CO2的體積_____(填“有”或“無”)影響。

(5)B裝置中編號①的儀器名稱是_____。G裝置和B裝置都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點外,還有操作上的優(yōu)點是_____。

⑥實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式:NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),收集裝置是_____(填序號)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在一燒杯中盛有100g BaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液,混合溶液的質(zhì)量與所滴入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系圖象如圖所示。

(1)在實驗過程中,可以先后看到的明顯實驗現(xiàn)象是_____。

(2)求原溶液中BaCl2的質(zhì)量分數(shù)為多少?_________

(3)當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中B點時,通過計算求所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)_________

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欲鑒別石灰水、稀鹽酸、蒸餾水三瓶失去標簽的無色液體,提供的試劑有:①純堿溶液 ②紫色石蕊溶液 ③酚酞溶液。只用一種試劑可將它們鑒別出來的是( )

A. 只有① B. 只有② C. ①或② D. ①或②或③

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“朝核問題”引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能如何利用.已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子.下列說法不正確的是( 。

A. 該原子是一種氫原子

B. 該元素是非金屬元素

C. 該原子核外有3個電子

D. 該原子相對原子質(zhì)量約為3

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)是混合物的是(  )

A. 液氧 B. 硬水 C. 干冰 D. 冰水

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選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空:

(1)有毒的氣體是____________________;

(2)能用于滅火的氣體是______________;

(3)對環(huán)境保護最理想的燃料是____________;

(4)不能燃燒,但能支持燃燒的氣體是__________;

(5)只能用向上排氣法收集的氣體是________,只能用排水法收集的氣體是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“酒駕”是當(dāng)前熱門話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr元素的化合價為

A. + 2價 B. +5價 C. +6價 D. +7價

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工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組對其組成展開探究,F(xiàn)取24g純堿樣品,加入100g水使其完全溶解,再加入96g過量的氯化鈣溶液,完全反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥得沉淀20g。完成下列問題:

(1)反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)是_____。(寫化學(xué)式)。

(2)通過已知數(shù)據(jù),能求出的量有_____(寫字母序號)。

A.反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量

B.參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量

C.樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)

D.氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

(3)計算反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________。(寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)

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空氣是一種寶貴的自然資源,其中可供人體呼吸的是( )

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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