【題目】下列都是生活中常見的物質(zhì)，其中屬于純凈物的是

A. 蒸餾水 B. 黃酒 C. 碘鹽 D. 食醋

【答案】A

【解析】

A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；

B、黃酒中含有水和酒精等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；

C、碘鹽是在氯化鈉中加入了少量的碘酸鉀，屬于混合物，不符合題意；

D、食醋中含有水和醋酸，屬于混合物，不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法中，切實(shí)可行的是 ( )

A. 用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈉固體

B. 用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/span>

C. 用蒸餾水鑒別氧化銅和二氧化錳

D. 用碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣和氯化鈣溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某腐蝕印刷電路板的廢液中含有CuCl2和FeCl2 ， 為了分析該廢液的組成，取1000g廢液，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：

實(shí)驗(yàn)過程中加入廢鐵屑的質(zhì)量、析出Cu的質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下表：

廢鐵屑的質(zhì)量/g

20

40

60

80

析出Cu的質(zhì)量/g

12.8

25.6

32

32

（注：廢鐵屑中的雜質(zhì)不溶于廢液也不與廢液反應(yīng)，不考慮過濾中的損失。）
（1）1000g廢液與足量廢鐵屑完全反應(yīng)，析出Cu的質(zhì)量為 g。
（2）廢鐵屑中單質(zhì)Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
（3）計(jì)算1000g廢液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（4）1000g廢液中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的“性質(zhì)—用途”對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）

A. 石墨質(zhì)地軟且滑膩—制作電極 B. 一氧化碳有還原性—冶煉金屬

C. 稀有氣體通電發(fā)光—制霓虹燈 D. 生石灰能吸收水份—作干燥劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱試管中的物質(zhì)時(shí)，與防止試管炸裂無關(guān)的是（ ）

A. 加熱時(shí)先給試管預(yù)熱 B. 保持試管外壁干燥

C. 試管夾夾在試管中上部 D. 加熱固體時(shí)試管口略向下傾斜

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是

A. 氧氣可用于煉鋼 B. 氧氣難溶于水可用排水法收集

C. 氧氣能燃燒有可燃性 D. 同溫同壓下氧氣密度比空氣小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳用途說法不正確的是

A. 光合作用 B. 供給呼吸 C. 制碳酸飲料 D. 滅火

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸銨（NH4NO3）受到撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生爆炸性的分解，可用作炸藥．又因其含氮量比較高，也用作化學(xué)肥料．試計(jì)算：
（1）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比．
（2）100g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量．
（3）多少克硫酸銨中的氮元素與100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬的說法中，錯(cuò)誤的是

A. 銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線 B. 不是所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)

C. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣 D. 不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案