【題目】下列圖象分別與選項中的操作項對應，其中合理的是（　　）

A. ①往一定量的NaOH溶液中加水

B. ②將一定量的不飽和KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水

C. ③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. ④用兩份等質(zhì)量、等濃度的H2O2溶液制取氧氣（甲中加入少量MnO2）

【答案】C

【解析】

A、①往一定量的NaOH溶液中加水時，堿性減弱，pH減小，接近7，不能小于7，選項錯誤；B、②一定量的不飽和KNO3溶液的質(zhì)量分數(shù)不能是0，選項錯誤；C、③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液時，氫氧化鈉先和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，后和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，正確；D、④用兩份等質(zhì)量、等濃度的H2O2溶液制取氧氣時，加入二氧化錳時反應速率快一些，反應需要時間短，但是最終生成氧氣質(zhì)量相等，選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）小明為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂粉在空氣燃燒的實驗（如圖1），該反應的化學方程式是________。實驗結束，他發(fā)現(xiàn)鎂粉在空氣中充分燃燒后，產(chǎn)物中還有少量黃色固體。為了弄清黃色固體的成分，小明進行了如下實驗探究：

（2）（查資料1）

鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體。

氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣，該氣體能是濕潤的紅色石蕊試紙變藍。

（設計實驗）小明用圖2所示的實驗（部分操作沒有畫出），驗證黃色固體為Mg3N2， 請完成下列實驗報告。

（交流與思考）小明發(fā)現(xiàn)久置的鎂條上有一層灰黑色的“外衣”，這層灰黑色的外衣是什么物種呢？他叫來了小亮、小紅一起進行了實驗探究：

操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量黃色固體于試管中，加入適量水，加熱，并將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口

___________

黃色固體為Mg3N2

（3）（猜想）小明認為可能是MgO；小亮認為可能是Mg2（OH）2CO3；小紅認為可能是 Mg（OH）2。

小紅認為小明的猜想是錯誤的，其理由是________。

（4）（查閱資料2）

Mg（OH）2受熱分解產(chǎn)生兩種氧化物。

② Mg2（OH）2CO3受熱分解產(chǎn)生三種氧化物。

（實驗探究）小亮進行實驗（見圖3），發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時試管內(nèi)生成白色固體。

（實驗分析）實驗后，小亮認為小紅的猜想也是錯誤的，其理由是________。

（5）（實驗反思）要驗證小亮的猜想，實際上只需證明黑色“外衣”想形成是否需要二氧化碳即可。為了證明這一猜想，需要進行如下圖所示實驗中的________（填序號，下同）和________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖實驗裝置，回答有關問題。

（1）寫出儀器a和b的名稱：a_____，b_____。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，可以選擇的裝置為_____（填字母），發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（3）實驗室制取并收集二氧化碳，應選擇的裝置為_____（填字母）；如何檢驗已收集滿_____。

（4）查閱資料：氨氣是一種密度比空氣小，且極易溶于水的氣體，可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取。根據(jù)資料，制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在高溫的條件下，用CO還原金屬氧化物ZnO和Fe2O3的混合粉末。

[提出問題] 在高溫的條件下，CO能還原ZnO和Fe2O3混合粉末嗎？

[進行假設] 上述猜想正確，請寫出其中CO充分還原Fe2O3的化學方程式為①________________；

[設計實驗]教材中設計下列實驗，填寫實驗報告：

______________

[提出問題] 實驗后的粉末一定是Zn和Fe嗎？

[設計實驗] 實驗后，為證明玻璃管中的粉末是Zn和Fe，請你設計下列兩個實驗：

[反思交流]
（1）實驗1：反應的化學方程式可能是③______________；

（2）實驗2：觀察到的現(xiàn)象是：粉末消失，溶液的顏色④___________________；

（3）在上述CO還原ZnO和Fe2O3混合粉末裝置中，為節(jié)省燃料，請你提出在原裝置基礎上的一種改進方法是⑤____________________；

[拓展應用] CO能還原某些金屬氧化物，在工業(yè)上可用于煉鐵。在用赤鐵礦煉鐵時(如圖)，從高爐里流淌出的高溫紅熱的生鐵水沒有大量氧化，有多種因素，你所知道的主要原因是：⑥____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的步驟：

（1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心_____。

通過學習，我們可以聯(lián)想到加熱物質(zhì)時，必須使用酒精燈的___________進行加熱。

（2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是____________。（寫一點）

（3）猜想和驗證

查閱資料：CO能將燒黑的銅絲變紅色。

猜想

操作

現(xiàn)象

結論

假設Ⅰ：焰心氣體含CO2

在未點燃的短玻璃管上口方罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯

_________

假設Ⅰ不成立

假設Ⅱ：焰心氣體含CO

用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口

燒黑的銅絲變成紅色

_________

假設Ⅲ：焰心氣體只含石蠟蒸氣

取一根較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用燃著的木條點燃．

_________

假設Ⅲ成立

取下長玻璃管，打開濕毛巾．

導管中有_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著廣泛應用。

（1）下列有關酸、堿、鹽的說法中正確的是_____。

A．酸有相似的化學性質(zhì)，因為酸溶液中都含有H+

B．堿中含有氫、氧元素，所以含有氫、氧元素的化合物都是堿

C．中和反應生成鹽和水，能生成鹽和水的反應一定是中和反應

D．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NaCl中沒有酸根，所以不屬于鹽

（2）在鐵制品表面鍍鉻（Cr）可以防止鐵生銹，工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學反應方程式為：Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O，其中X的化學式為_____。

（3）實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化，得到如圖所示曲線。

①用滴管滴加的溶液是_____

②寫出C點溶液中所含溶質(zhì)的化學式_____

③該小組同學在探究過程中發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請用化學方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因：_____、_____

④請設計實驗驗證原氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)___________。（請寫出實驗步驟）

（4）巖巖通常是以“鹵水”的形式被抽取出來的，某探究小組利用氯化鈉和硝酸銀反應來測定鹵水中的氯化鈉含量，取鹵水200g，加入200g硝酸銀溶液時，恰好完全反應（鹵水中其它成份不參予反應），測得反應后溶液質(zhì)量為256.5g，則該鹵水中NaCl質(zhì)量為多少_______？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答下列問題：

資料一：在標準狀況下，臭氧是淡藍色氣體，其化學式為O3。復印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

資料二：臭氧有強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

(1)請根據(jù)資料總結臭氧的性質(zhì)：

①臭氧的物理性質(zhì)：____；

②臭氧的化學性質(zhì)：___。

(2)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同。請寫出磷在臭氧中燃燒的文字表達式：_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》，在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品，如電池、熒光燈、化妝品、溫度計、血壓計等。汞元素部分信息如圖所示，下列說法不正確的是（　　）

A. 汞為非金屬元素 B. 汞原子的核外電子數(shù)是80

C. 汞原子的質(zhì)子數(shù)為80 D. 汞的相對原子質(zhì)量為200.6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）某市售天然礦泉水標簽的部分內(nèi)容如下圖所示，請仔細閱讀完成下列問題

①用填空符號鈣離子________，硫酸根離子_______。

②該礦泉水屬于_______（填“混合物”或“純凈物”）。

③硅屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，某離子帶2個單位的正電荷，其結構示意圖如圖乙所示，則x值為______，該離子屬于_______（填“陽離子”或“陰離子”）。

（2）下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖．請回答下列問題：

①___決定原子的種類； ②表中具有相對穩(wěn)定結構的元素的元素符號是___； ③上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______； ④原子的化學性質(zhì)與______有關； ⑤同周期元素的原子最外層電子的變化是____________。

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