A,B,C,D,E,F(xiàn),G為常見的物質(zhì),A是紅棕色固體,B,E,G屬于單質(zhì),反應(yīng)①是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)。如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_。
(2)寫出反應(yīng)③中生成G的化學(xué)方程式:_。
(3)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是_ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是( )
A. 圖a中火柴頭垂直向上燃燒時(shí)容易填滅,是因?yàn)闊峥諝庠龃罅嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
B. 圖a中火柴頭斜向下時(shí)更易燃燒,因?yàn)榛鸩窆2粩啾患訜岷褪艿綗釟饬鲙砜諝獾闹?/p>
D. 煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因?yàn)樵龃罅嗣号c氧氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑、方法正確的是( 。
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑、方法 |
A | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
B | Fe粉 | Cu粉 | 稀鹽酸,過濾 |
C | MgCl2溶液 | 鹽酸 | 適量的氫氧化鈉溶液 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 過量鐵粉,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一。
已知:化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D。試回答:
(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B的選擇應(yīng)滿足的條件是__ __;
(2)若D為銅,化合物A的化學(xué)式可能為__ __;
(3)已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(水煤氣的主要成分),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ __; 若家中使用煤氣做燃料,一旦泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有__ __(填字母序號)。
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門
B.輕輕打開門窗通風(fēng)
C.立即打開抽油煙機(jī)排氣
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來。如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):
Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2
I2+Na2S===2NaI+S↓
Br2+2KI===2KBr+I(xiàn)2↓
由此可判斷:
①四種單質(zhì)S、Cl2、I2、Br2中非金屬活動性最強(qiáng)的是__ __,最弱的是__ __。
②下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是__ __(填字母序號)。
A.Cl2+2NaI===2NaCl+I(xiàn)2↓
B.Br2+Na2S===2NaBr+S↓
C.I2+2KBr===2KI+Br2
(5)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),置換反應(yīng)__屬于__(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年我市的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題。
(1)指出標(biāo)號①的儀器名稱__ __;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為__(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ __。
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究。
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2;
猜想Ⅱ:廢液中的溶質(zhì)有__ __。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)取廢液進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請你與他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過量 | ||
只有_沉淀產(chǎn)生_ | 猜想Ⅰ正確 | |
先_產(chǎn)生氣泡_ | ||
后_產(chǎn)生沉淀_ | 猜想Ⅱ正確 |
如果猜想Ⅰ正確,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___;
【反思拓展】如果猜想Ⅱ正確,要使廢液中只含有CaCl2,正確的處理方法是加入過量的__ __。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_ _;C_ _。
(2)寫出化學(xué)方程式:①_2_;②_ _。
(3)C與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
圖中:A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為單質(zhì),B為氧化物,C是大理石的主要成分,C和F屬于不同類別的物質(zhì),D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料。“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。
請回答:
(1)D和E發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_ _。
(2)完成下列化學(xué)方程式:
①A→B的化學(xué)方程式_ _。
②B→C的化學(xué)方程式_ _。
(3)物質(zhì)F可以是_(具體寫兩種不同類別的物質(zhì))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能在堿性溶液中,大量共存且無色透明的一組物質(zhì)是( )
A.CuSO4、NaCl、Na2CO3
B.NaNO3、FeCl2、BaCO3
C.MgCl2、HCl、AgNO3
D.Na2SO4、KNO3、K2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硫,碳,蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是
A.都有氣體產(chǎn)生 B.都有淡藍(lán)色火焰
C.都能發(fā)光發(fā)熱 D.都有水珠生成
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