【題目】畫出質(zhì)子數(shù)分別為1、2、3、④4、⑤8、⑥9、⑦10、⑧11、⑨12、⑩17、⑾18原子結(jié)構(gòu)示意圖____，并填空：易失電子________；易得電子_____；化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定化學(xué)性質(zhì)相似____

【答案】、、、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨、⑩、⑾； ④⑧⑨ ⑤⑥⑩ ②⑦⑾

【解析】

在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層。質(zhì)子數(shù)分別為1、2、3、④4、⑤8、⑥9、⑦10、⑧11、⑨12、⑩17、⑾18的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：

、、、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨、⑩、⑾；

原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時，反應(yīng)中易失去電子成為陽離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。

易失電子的有④⑧⑨；易得電子⑤⑥⑩；具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子彼此化學(xué)性質(zhì)相似，不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似�；瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定化學(xué)性質(zhì)相似的是稀有氣體即：②⑦⑾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉的生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。

（1）除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實驗中，主要有四步實驗，如圖：

①下列關(guān)于步驟Ⅱ操作的敘述不正確的是_____（填字母）。

A　濾紙的邊緣要低于漏斗口B　液面不要低于濾紙的邊緣

C　玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D　漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

②操作Ⅲ中，用到的儀器有酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿和_____；當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)_____時，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。

（2）用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液。

①配制時，涉及以下實驗步驟A 稱量及量取B 計算C 溶解D 裝瓶貼標(biāo)簽。其正確的實驗步驟順序是_____（填字母）

②用托盤天平稱量所需的氯化鈉，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作應(yīng)該是_____（填字母）。

A　先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼

B　先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鈉

③下列操作會導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____。

A　氯化鈉固體中含有雜質(zhì)

B　燒杯未干燥直接用于配制溶液

C　用量筒量取水時采用俯視方法讀數(shù)

D　稱量藥品時砝碼放在左盤并移動了游碼

④若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液配制上述溶液，需要加水_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于乙醇（C2H5OH）說法正確的是（ ）

A.乙醇的相對分子質(zhì)量是46g

B.乙醇是由碳原子、氫原子、氧原子組成

C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：2

D.等質(zhì)量的乙醇和乙烯（C2H4）在氧氣中完全燃燒時，耗氧量不相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）已知：水的密度為1.0g/mL。實驗室能制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要量取水的體積______ 。

（2）配制的操作示意圖如下，該實驗的正確操作順序為______（填字母序號）。

（3）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是______（填序號）。

①氯化鈉固體不純 ②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，先用蒸餾水清洗細(xì)口瓶

（4）將與水混合溶解。裝瓶貼標(biāo)簽放置，若裝瓶過程中有溶液外濺，不會影響所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一燒杯中盛有由和組成的固體混合物25g，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為：）。請分析曲線圖后回答下列問題：

（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時，燒杯中溶液的（不考慮的溶解）______7（填“>”或“=”或“<”），溶液中的溶質(zhì)為_______（填化學(xué)式）。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液的_______7（填“>”或“=”或“<”）。

（2）A點時消耗溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g，放出的質(zhì)量________g。

（3）計算原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清潔、高效的能源是人類永恒的追求。

（1）人類目前使用的化石燃料包括煤、石油、天然氣，屬于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）2016年11月，我國新一代長征五號運載火箭首飛成功。長征五號是大推力無毒無污染綠色環(huán)保型運載火箭，全面大量使用液氫/液氧低溫推進(jìn)劑代替有腐蝕性和污染的偏二甲肼/液氧推進(jìn)劑。液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為_______________。氫氣作為理想的清潔、高能燃料的原因之一是___________（填序號）。

A獲得氫氣的成本低 B氫氣資源缺乏

C氫氣便于貯存和運輸 D氫氣燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境

（3）車用乙醇汽油是新型汽車燃料，可以節(jié)省化石燃料，減少汽車尾氣排放，其中，乙醇燃燒的化學(xué)方程式為________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四個圖像，分別對應(yīng)四種過程，其中正確的是( )

A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸

C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出不帶結(jié)晶水。M、N兩點分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時的濃度。當(dāng)條件改變時，溶液新的狀態(tài)在圖中對應(yīng)的點的位置可能也隨之變化，其中判斷正確的是( )

①都升溫10℃后，M、N點均向右平移

②加水稀釋(假設(shè)溫度都不變)時，M、N點均不會移動

③都降溫10℃后， M點沿曲線向左下移，N點向左平移

④蒸發(fā)溶劑(假設(shè)溫度都不變)時，先是M點不動，N點左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，M、N點都不動

A.①②③B.①③C.②④D.①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。

請回答下列問題：

(1)圖②表示的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為________________。

(2)從微觀角度解釋圖①、圖②變化的本質(zhì)區(qū)別是______________________________。

(3)由圖②、圖③可得到化學(xué)變化中一定不變的粒子是________，可能發(fā)生改變的是分子的________________。

(4)由圖③還能獲得的一條信息是____________________________。

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