【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是 (  )

A.稀釋10%的NaOH和10% 的

H2SO4

B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4

C.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

D.將水通電一段時間

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】本題主要考查酸堿的酸堿性變化規(guī)律,金屬與酸反應生成氫氣的規(guī)律, 催化劑的特點與催化作用;電解水實驗。加水稀釋酸,酸性變?nèi)酰?/span>PH變大,但不能大于7,加水稀釋堿,堿性變?nèi)酰?/span>PH變小,但不能小于7。等質(zhì)量的金屬與酸反應,相對原子質(zhì)量小的生成氫氣多,催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,電解水時,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8.

加水稀釋酸,酸性變?nèi)酰?/span>PH變大,但不能大于7,加水稀釋堿,堿性變?nèi)酰?/span>PH變小,但不能小于7。A錯誤

等質(zhì)量的金屬與酸反應,相對原子質(zhì)量小的生成氫氣多,鐵的相對原子質(zhì)量比鎂大,所以鐵生成的氫氣少,且鐵沒有鎂活潑,用的時間比鎂多。故B錯誤

催化劑只能改變化應的速率,不能改變生成物的質(zhì)量。故C錯誤

電解水時,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8。故D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是實驗室制取氧氣的有關裝置圖,請你回答以下問題。

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①_____________;②__________;

(2)裝置A中試管口要路向下傾斜的原因是___________

(3)B裝置中用過氧化氫溶液制取O2時,若反應太劇烈可如何改進?________________。

(4)為了收集較純凈的O2時應選用___________裝置。

(5)實驗室常用固體石灰石與稀鹽酸(液體)在常溫下反應制取二氧化碳氣體。二氧化碳氣體是無色無味氣體,它的密度比空氣大,可溶于水。則制取二氧化碳氣體時,發(fā)生裝置應選用圖______;收集裝置選用圖______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是( 。

A.向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液

B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸

C.向飽和石灰水中加入少量的生石灰

D.鎂在氧氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖表示鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的PH變化圖,

(1)鹽酸與氫氧化鈉反應的化學方程式_________________

(2)上圖表示將______________加入__________中。

(3)_______點表示兩種物質(zhì)恰好完全反應。

(4)c點溶液中的溶質(zhì)是________向該溶液中滴加紫色石蕊,溶液呈________色。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】復分解反應的實質(zhì)就是酸堿鹽解離出一些陰、陽離子相互結(jié)合生成難解離的水、氣體或沉淀,根據(jù)下列部分堿鹽的溶解性表 20℃,回答下列問題:

1H2SO4 在水中能解離出的離子是________(填離子符號);

2)向稀硫酸中滴入氫氧化鋇溶液的化學反應方程式為________,該反應前后溶 液中數(shù)目發(fā)生變化的陰陽離子是________(填離子符號);

3)根據(jù)溶解性表及復分解反應的實質(zhì)判斷,將硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質(zhì)的溶液兩兩混合,能發(fā)生的反應有________個.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應敘述關系的是( 。

A.用一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與加熱時間的關系

B.向氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋

C.向一定量的稀硫酸中加入NaOH

D.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學學習小組為了驗證復分解反應發(fā)生的條件,選用了下列部分藥品進行實驗:

①氫氧化鈉溶液 ②硫酸銅溶液 ③稀鹽酸 ④硝酸鉀溶液

1)為了驗證有水生成的復分解反應能發(fā)生,某同學選擇了①和③.你認為除上述四種藥品外,還需增加的一種試劑是_____,①和③能進行反應的實質(zhì)是_____

2)選擇上面4種物質(zhì)中的兩種進行實驗,能驗證有沉淀生成的復分解反應能發(fā)生,其化學方程式_____

3)下列反應中,能驗證有氣體生成的復分解反應能發(fā)生的是_____(填字母)

A 鋅與稀硫酸反應 B 乙醇燃燒 C 石灰石與稀鹽酸反應 D 過氧化氫分解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】錳(Mn)是維持人體正常生命活動所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應用.結(jié)合圖中信息,下列敘述正確的是

A.錳原子核內(nèi)有25個質(zhì)子,一個錳原子的質(zhì)量是54.94g

B.錳原子核外有4個電子層,其化學性質(zhì)由最內(nèi)層電子決定

C.MnO2屬于氧化物,在H2O2分解制O2的實驗中做催化劑

D.KMnO4為紫黑色固體,易溶于水、汽油等溶劑,形成紫紅色溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:

1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:__________;__________;

2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用______(填字母標號,下同)作發(fā)生裝置,寫出該反應的文字表達式_____________________,其中二氧化錳的作用是____________,若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置;

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用_____(填編號),寫出其反應的文字表達式___________________________;請寫出該裝置中的一處錯誤___________________;

4)如用C裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是_______________________________;

5F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從______(填“a” “b”)進入F中;

6)實驗室常用塊狀電石與水反應制取微溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體,根據(jù)信息判斷:實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應選用_______(填標號,下同),收集裝置選用_______

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