甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙能使帶火星的木條復燃;乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應條件已經(jīng)略去).則:
(1)甲的化學式為
 
;乙的化學式為
 
;丙的化學式為
 

(2)甲生成丙和乙的化學方程式為
 
;反應類型為
 

(3)從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,化學式的書寫及意義,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:元素推斷題
分析:根據(jù)題干敘述進行分析,地殼中含量最多的元素為氧元素,通常為液體的化合物有水、過氧化氫等,過氧化氫則可分解為水和氧氣,水電解時可生成氫氣和氧氣,氧氣與氫氣反應又可生成水;由氧元素組成的單質(zhì)為氧氣;
利用以上基礎知識,根據(jù)物質(zhì)的組成特點及變化關(guān)系,推斷三種物質(zhì),并完成對與所推斷物質(zhì)的問題分析.
解答:解:地殼中含量最多的元素為氧元素,則單質(zhì)丙為氧氣;乙通常為液體且在一定條件下能生成氧氣,又可由與其組成元素相同的甲反應生成,可判斷乙為水、甲為過氧化氫;
有分析可知:甲、乙、丙三種物質(zhì)的化學式分別為H2O2、H2O、O2;
乙→丙,即水轉(zhuǎn)化為氧氣,水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;該反應符合“一變多”,其反應類型屬于分解反應.
根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),甲過氧化氫H2O2、乙水H2O,兩物質(zhì)的組成元素相同,但兩物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同,所以兩物質(zhì)的性質(zhì)有差異;
故答案為:
(1)H2O2;H2O; O2
(2)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑; 分解反應.
(3)兩物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同.
點評:根據(jù)物質(zhì)的組成特點及轉(zhuǎn)化關(guān)系,對轉(zhuǎn)化關(guān)系中的物質(zhì)進行推斷,利用推斷結(jié)果分析所提出的問題.
練習冊系列答案
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如圖所示實驗操作正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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在化學王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵.對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的( 。
①2H    ②2NH3     ③SO2    ④Mg2+    ⑤2OH-    ⑥H2O.
A、表示離子的個數(shù)的是④⑤
B、表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑥
C、表示分子中原子個數(shù)的是③⑥
D、表示分子個數(shù)的是①②

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用元素符號、化學式表示下列說法,或指出下列符號所表示的意義.
(1)2個氮原子
 

(2)3個鐵離子
 

(3)氧化鎂中鎂元素為+2價
 

(4)H2O
 

(5)4CO2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確使用西瓜膨大劑,有助于促進西瓜的生長.氯吡脲(化學式為C12H10ClN3O)是西瓜膨大劑的主要成分.下列有關(guān)氯吡脲的敘述,正確的是( 。
A、氯吡脲是由4個元素組成
B、每個氯吡脲分子中含有27個原子
C、1個氯吡脲分子中含有5個氫分子
D、氯吡脲是一種氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列容器中的共存體屬于純凈物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制了元素周期表的偉大化學家是(  )
A、阿伏伽德羅B、道爾頓
C、門捷列夫D、張青蓮

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科目:初中化學 來源: 題型:

如何用化學方法區(qū)別水(H2O)和過氧化氫(H2O2又名雙氧水),請寫出實驗報告
實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C三種化合物,各取40g相混合,完全反應后,只剩下18.0g B、49.0g C、還有生成的D,已知D的式量為106.現(xiàn)將22.0g A和11.0gB反應,能生成D的物質(zhì)的量為(  )
A、1.00mol
B、0.500mol
C、0.275mol
D、0.250mol

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