9.已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.下列說法錯誤的是( 。
A.此反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.A是有機物,C、D是無機物
C.點燃前,要先檢驗A的純度,防止爆炸
D.參加反應(yīng)的A,B物質(zhì)分子個數(shù)比為1:2

分析 根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物A的分子為由1個C原子和4個H原子構(gòu)成的CH4分子,反應(yīng)物B的分子為由2個O原子構(gòu)成的O2分子;生成物C的分子為2個O原子和1個C原子構(gòu)成的CO2分子,物質(zhì)D的分子為由1個O原子和2個H原子構(gòu)成的H2O分子;則示意圖所表示的反應(yīng)為CH4在O2中燃燒生成CO2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.根據(jù)方程式進行有關(guān)的分析和判斷.

解答 解:由題意及變化的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是甲烷和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.由此可知:
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,生成物沒有單質(zhì),因此不屬于置換反應(yīng),故說法錯誤;
B、A是甲烷,是含有碳元素的化合物,屬于有機物,C、D分別是二氧化碳和水,都屬于無機物,故說法正確;
C、A是甲烷有可燃性,點燃前,要先檢驗純度,防止爆炸可能發(fā)生,故說法正確;
D、由方程式及圖示可知,參加反應(yīng)的A,B物質(zhì)分子個數(shù)比為1:2;故說法正確.
故選:A.

點評 解決這種題的關(guān)鍵就是辨別分子是由何種原子構(gòu)成,每種原子有幾個,這樣就可以得出分子的化學(xué)式,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,再利用化學(xué)方程式對相關(guān)知識進行分析判斷即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液.
(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是(填名稱、下同)碘,溶劑是汽油.
(2)甲、乙、丙三個同學(xué)分別畫出如圖的示意圖,表示完全溶解后溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)

①根據(jù)你曾經(jīng)做過該實驗的經(jīng)驗,你認為甲(填甲、乙或丙)的示意圖符合事實;
②根據(jù)你曾經(jīng)做過該實驗的經(jīng)驗,溶解過程應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是:碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實驗室用200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4%的過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制氧氣,完全反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,同學(xué)們想證明:稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后,雖然仍為無色溶液,為了確定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).請你與他們一起完成實驗設(shè)計、實施和評價.
(1)方案一:測定稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后的PH.先測定氫氧化鈉溶液的pH大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)7,再將一定量稀硫酸加入該氫氧化鈉溶液中,混合均勻后測定混合溶液的pH小于7.結(jié)論:稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且H2SO4過量.
方案二:將稀硫酸加入滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中,觀察到紅色逐漸消失.結(jié)論:稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(2)進一步獲取稀硫酸與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù),依據(jù)中和反應(yīng)是放熱(選填:“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),采用同溫下的稀硫酸與氫氧化鈉溶液進行實驗,整個實驗中至少需要測定溶液溫度3次.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式
(1)赤鐵礦的主要成分Fe2O3;    
(2)可用于調(diào)味的酸CH3COOH;
(3)含氮量最高的氮肥CO(NH22;    
(4)能用于治療胃酸過多的堿Al(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列所示的實驗操作正確的是(  )
A.
溶解固體
B.
二氧化碳驗滿
C.
稀釋濃硫酸
D.
測定PH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示,則下列說法中,正確的是( 。
A.物質(zhì)丙的化學(xué)式是NH3
B.圖示反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:3
D.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.甲、乙、丙三種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.  
(1)若甲、乙、丙依次是氫氣、水、硫酸.寫出甲→乙的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;乙→丙時所需
另一種反應(yīng)物中,一定含有氧元素和硫元素.
(2)已知難溶性的堿受熱會分解生成相應(yīng)的金屬氧化物和水.若甲是黑色金屬氧化物,乙的溶液呈藍色.則甲→乙還需要的試劑可以是鹽酸;寫出乙→丙的化學(xué)方程式:
CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似點有( 。
①都具有氧化性  
②都具有還原性  
③都易溶于水  
④都能跟碳反應(yīng)  
⑤都是氣體
⑥都是氧化物  
⑦都不支持燃燒  
⑧通常狀況下密度都比空氣大.
A.②④⑤⑧B.①③④⑤⑥⑧C.①④⑤⑧D.①④⑤⑦⑧

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同步練習(xí)冊答案