【題目】有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種.某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實驗: Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;
Ⅱ.取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示.

(1)BC段可觀察到的現(xiàn)象是;
(2)原白色固體中一定含有
(3)D點時,溶液中一定含有的溶質(zhì)是

【答案】
(1)固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生
(2)碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇
(3)硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸
【解析】解:由圖1可知,加入水,有不溶物,說明了上述物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)生成了沉淀,由于碳酸鈉、硫酸鈉都能與硝酸鋇反應(yīng)生成沉淀,由此可知,一定存在硝酸鋇;由圖2可知沉淀加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,沉淀應(yīng)為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,說明了原混合物中一定有碳酸鈉和硫酸鈉;由取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色,說明了不含有氫氧化鈉.(1)由上述分析可知,BC段可觀察到的現(xiàn)象是固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生;(2)由上述分析可知,原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇;(3)D點時,溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸; 所以答案是:(1)固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生;(2)碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇,氯化鉀;(3)硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)淀粉的敘述中,不正確的是( )
A.淀粉沒有甜味,因此不屬于糖類
B.淀粉、纖維素都屬于糖類
C.大米、面粉、玉米中含有較多的淀粉
D.淀粉遇到碘酒呈藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖裝置進(jìn)行實驗(兩支玻璃管內(nèi)徑相同).實驗前K1、K2、K3均已關(guān)閉.

實驗裝置

【實驗1】制備氣體

【實驗2】測定空氣中氧氣含量

左管中帶孔的燃燒匙盛有足量鋅粒,右管盛有稀硫酸
Ⅰ.打開K1和K2 , 使反應(yīng)發(fā)生
Ⅱ.在K1的導(dǎo)管口處收集氣體
Ⅲ.…

左管中燃燒匙盛有足量白磷,右管盛有水
Ⅰ.光照引燃白磷
Ⅱ.待白磷熄滅,冷卻,打開K2 , 至液面不再變化,右管中液體的高度為h1


(1)實驗1:鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為;為使反應(yīng)停止,Ⅲ中的操作是
(2)實驗2:打開K2 , 右管中液面下降,原因是;計算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為(用h0、h1表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是(  )
A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2
B.Mg+MnSO4=MgSO4+Mn
C.Fe+MnSO4=FeSO4+Mn
D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類每年向地殼和海洋索取大量的金屬礦物資源,以提取數(shù)以億噸計的金屬,其中提取量最大的是( )
A.銅
B.鋁
C.鐵
D.金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )
A.鐵銹能形成一層保護膜,使里面的鐵不再生銹
B.硫在空氣中燃燒比在氧氣中燃燒更旺
C.單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.生鐵是一種純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分別在裝有鎂、鋁、鐵、銅的試管中加入稀鹽酸,不能產(chǎn)生氫氣的是( )
A.鎂
B.鋁
C.鐵
D.銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)放入水中,不能形成溶液的是( )
A.食鹽
B.味精
C.蔗糖
D.花生油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是( )
A.可以用燃燒的方法來區(qū)分羊毛和滌綸
B.可以用肥皂水鑒別軟水和硬水
C.洗發(fā)時, 先用洗發(fā)劑再使用護發(fā)劑,這樣對頭發(fā)有保護作用
D.氫氧化鈉溶于水形成溶液過程中,溫度降低

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