20.20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為人們提供了可以觀察和操縱單個原子和分子的可能,從而實現(xiàn)了直接用原子來制造分子.若要制造人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)之一的葡萄糖(C6H12O6)請指出所需的原子名稱碳原子、氫原子、氧原子.

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.據(jù)此答題.

解答 解:因為葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,其中含有C、H、O三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,如果直接用原子來制造葡萄糖分子,需要有碳、氫、氧這三種元素,故含有碳、氫、氧這三種原子.
故答案為:碳原子、氫原子、氧原子.

點評 本題主要考查學(xué)生利用質(zhì)量守恒定律來解釋問題的能力,學(xué)生需結(jié)合質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和化學(xué)式進(jìn)行分析,才能正確答題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.鋅和硫酸恰好完全反應(yīng)后所得溶液叫硫酸鋅溶液,溶質(zhì)是硫酸鋅,溶劑是水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列變化是化學(xué)變化的是( 。
A.礦石粉碎B.蠟融化C.食物腐爛D.液化空氣制氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.雙氧水和二氧化錳混合2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 反應(yīng)類型分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.為研究鐵絲的粗、細(xì)對鐵絲在氧氣中燃燒的影響,下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是(  )
A.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實驗
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別進(jìn)行粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實驗
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別進(jìn)行粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實驗
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別進(jìn)行粗、細(xì)相同鐵絲的燃燒實驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.以下為實驗室制取氣體的一些裝置,其中分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.
回答下列問題:

(1)用A制取氧氣時,分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳.
(2)寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置D(填字母).
(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是發(fā)生裝置漏氣或集氣瓶破損.
(4)若實驗時用以代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,優(yōu)點是②(填編號).
①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱
(5)若裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是通過開關(guān)調(diào)節(jié)雙氧水的流速.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實驗中學(xué)化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示的實驗.請根據(jù)以下信息計算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是8.8克.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(另:深入討論,求反應(yīng)后所得B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?影響固液反應(yīng)速度的因素?二氧化碳在食品業(yè)的應(yīng)用?)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A.Fe2O3+3CO$\stackrel{高溫}{→}$2Fe+3CO2B.2NaOH+H2SO4→Na2SO4+2H2O
C.C+O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2D.CH4+2O2$\stackrel{點燃}{→}$2H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是初中化學(xué)的一些實驗,請回答下列問題.

(l)A實驗,能說明燃燒需要的條件是與氧氣接觸:
(2)B實驗,將干冷燒杯罩在火焰上,驗證甲烷燃燒生成水;
(3)C實驗表明同種物質(zhì)在不同溶劑中的同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同
(4)以上三個實驗中,屬于對比實驗的是B(填序號).

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同步練習(xí)冊答案