下列有關(guān)蒸發(fā)過(guò)程描述正確的是( )
A. 蒸發(fā)可以在燒杯中進(jìn)行 B. 蒸發(fā)過(guò)程中要用玻璃棒不停地?cái)嚢?/p>
C. 結(jié)束實(shí)驗(yàn)后用手拿開(kāi)蒸發(fā)皿 D. 等蒸發(fā)皿中完全蒸干后再停止加熱
B 【解析】 A、為了提高蒸發(fā)的速度,蒸發(fā)要在蒸發(fā)皿中進(jìn)行,故A不正確; B、蒸發(fā)過(guò)程中,要用玻璃棒不停地?cái)嚢,以防止液體局部過(guò)熱而飛濺,故B正確; C、蒸發(fā)皿的溫度很高,要用坩堝鉗將它移走,不能用手拿,以防燙傷,故C不正確; D、蒸發(fā)至有較多固體析出時(shí)就停止,余溫能將剩余的水分蒸發(fā),不要等蒸發(fā)皿中完全蒸干后再停止加熱,否則會(huì)造成固體爆濺,故D不正確。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在做“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了一系列探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與.
(探究一):鐵絲燃燒是否需要純氧
(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容):取的鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為、、、的中實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 燃燒劇烈、燃燒時(shí)間長(zhǎng),效果好 | 燃燒比 | 燃燒比 | 難以燃燒,只是發(fā)紅 |
(結(jié)論):就鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______,且氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越________.(填“劇烈”或“不劇烈”);
(探究二):鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因
圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是________;
小明按圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是________;
小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究.下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲(鐵絲直徑為)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請(qǐng)你分析完成下表:
物質(zhì) | 純鐵絲 | 含碳 | 含碳 | 含碳 |
燃燒時(shí) 的現(xiàn)象 | 無(wú)火星四射現(xiàn)象, 熔斷 | 劇烈燃燒 極少火星 | 劇烈燃燒 少量火星 | ________ |
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),說(shuō)明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和________(填元素符號(hào))有關(guān).
大于55%劇烈引燃鐵絲鐵絲燃燒時(shí)碰到了集氣瓶?jī)?nèi)壁劇烈燃燒火星四射 【解析】 火柴燃燒時(shí)放出熱量,能使溫度達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn);如果操作不當(dāng),會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,甚至?xí)䦟?dǎo)致實(shí)驗(yàn)失。桓鶕(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷隨著含碳量的變化,是否出現(xiàn)火星及其劇烈程度。 探究一:由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)降低至55%時(shí),鐵絲不能燃燒,就0.38mm鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該是大于55%,且氧氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省銅仁市2019屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)為使葡萄果實(shí)飽滿、提高含糖量,在葡萄生長(zhǎng)的中后期可適當(dāng)施加硫酸鉀、過(guò)磷酸鈣等肥料,其中硫酸鉀屬于化學(xué)肥料中的____肥;
(2)酒精的用途是________________;
(3)用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液,可以防治葡萄生長(zhǎng)中的病害。溶解硫酸銅時(shí)不宜用鐵制容器,用化學(xué)方程式表示其原因:________;
(4)吸煙有害健康。香煙煙氣中含有兒百種對(duì)人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是___________。
鉀;消毒、實(shí)驗(yàn)室做液體燃料等;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;一氧化碳。 【解析】 (1)硫酸鉀中含有的營(yíng)養(yǎng)元素只有鉀元素,屬于鉀肥。 (2)酒精的用途有消毒、實(shí)驗(yàn)室做液體燃料等。 (3)波爾多液主要由硫酸銅和氫氧化鈣混合配制而成,不能用鐵制品盛放的原因是由于鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 (4)與血紅蛋白結(jié)合能力...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:填空題
由________,叫分解反應(yīng).
一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng) 【解析】 由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的其他物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:單選題
近來(lái)研究表明,除去“普通水”里的氮?dú)夂脱鯕夂,水的去污能力將大大增?qiáng).對(duì)此,下列理解不正確的是( )
A. “普通水”是混合物
B. 除去氧氣后的水中不再含有氧元素
C. “普通水”中含有氧分子和氮分子
D. 處理后的“普通水”性質(zhì)發(fā)生改變
B 【解析】 A、“普通水”中溶有氮?dú)、氧氣,其他雜質(zhì),屬于混合物,故A正確;B、除去氧氣后的水中還有水中含有的氧元素存在,故B錯(cuò)誤;C、“普通水”中含有氧氣、氮?dú),就含有氧分子、氮分子,故C正確;D、處理后的“普通水”去污能力增強(qiáng),所以性質(zhì)發(fā)生改變,故D正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第2章探秘水世界第2周周周清測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)酸、堿、鹽的性質(zhì)進(jìn)行探究.
(1)酸和堿的組成中都含有氫元素,右圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是________.
A.氫元素屬于非金屬元素 B.氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1
C.氫原子的質(zhì)量為1.008 D.氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)鹽酸和硫酸具有很多相似的化學(xué)性質(zhì),這是因?yàn)槠淙芤褐卸己衉_______(填符號(hào)).
(3)小華同學(xué)打開(kāi)盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后,立即就能把它們區(qū)分開(kāi)來(lái),這是為什么________?
(4)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑,因而無(wú)法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng).
①同學(xué)們對(duì)溶質(zhì)的成分提出了自己的看法:
小貝同學(xué)說(shuō):溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉;小華同學(xué)說(shuō):溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸;小明同學(xué)說(shuō):溶質(zhì)________________.
②為了證明大家的猜想,老師取出少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液無(wú)明顯變化. 則這三位同學(xué)的猜想中不正確的是________.
(5)小鋼同學(xué)要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.4%的氯化銅溶液,經(jīng)計(jì)算,他需要稱量氯化銅的質(zhì)量___g.氯化銅溶液是藍(lán)色的溶液,氯化銅溶液中主要含有Cu2+、Cl—和水分子.某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍(lán)色,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,得出了初步結(jié)論.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量氯化鈉固體,放入試管中,加水,振蕩 | 固體溶解,溶液呈無(wú)色 | ________ |
(6)取50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中,向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液,二者正好完全反應(yīng),求反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量.
A H+濃鹽酸有揮發(fā)性,能在瓶口形成白霧只含硫酸鈉小貝同學(xué)3.78氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍(lán)色(或Cl—和水分子不能使氯化銅溶液顯藍(lán))1.96g 【解析】 (1)A、根據(jù)氫元素的名稱可以判斷氫元素為非金屬元素,故A說(shuō)法正確;B、原子的質(zhì)子數(shù)和元素的原子序數(shù)相等,所以可以知道氫元素中的原子的質(zhì)子數(shù)為1,故B說(shuō)法正確;C、元素周期表中的數(shù)字為原子的相對(duì)原子質(zhì)量不是實(shí)際質(zhì)量,故C說(shuō)法...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第2章探秘水世界第2周周周清測(cè)試卷 題型:多選題
如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示純凈物的是( )
A. B. C. D.
AD 【解析】 A、由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,故正確;B、由兩種分子構(gòu)成的物質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤;C、由兩種分子構(gòu)成屬于混合物,故錯(cuò)誤;D、由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,故正確。故選AD。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖表示的是地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中表示出的金屬元素有________種;
(2)地殼中氫元素的含量為_(kāi)_______;
(3)地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素之間,能形成一種氧化物.此氧化物硬度極大,俗名剛玉,這種氧化物的化學(xué)式為_(kāi)_______.
60.76%Al2O3 【解析】 (1)圖中表示出的金屬元素有鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂,共6種。(2)由圖可知,地殼中氫元素的含量為0.76%。(3)地殼中含量最多的非金屬元素為氧,地殼中含量最多的金屬元素為鋁,鋁和氧形成的氧化物中俗名為剛玉的是氧化鋁,化學(xué)式為Al2O3。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
將下列物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢,能形成溶液的是?)
A. 泥沙 B. 面粉 C. 酒精 D. 植物油
C 【解析】 試題溶液是均一穩(wěn)定的混合物。泥沙、面粉以固體顆粒和水分子混合,植物油以液滴的形式和水分子混合,形成的都不是均一穩(wěn)定的混合物,都不是溶液。酒精以分子形式和水分子混合,形成的是均以穩(wěn)定,是溶液。故選C。查看答案和解析>>
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